粤教版化学九年级上册(新)4.3质量守恒定律 课件(共46张).pptVIP

什么是化学变化？ 化学变化;提出问题： 当物质;作出假设：生成物的质量总和 ;已知：原子是化学变化中的最小粒;质量守恒定律;学习目标：1、理解质量守恒定律;观察以下实验中反应物、生成物的;实验一：白磷燃烧前后质量的测定;实验1：M1 　　　　　　　 ;1、 将几根铁钉与烧杯中的硫酸;实验2：　 铁(固)+硫酸铜 ;实验结论天平平衡，反应前各物质;质量守恒定律的定义 ;质量守恒定律 在化学反应中，参;想一想　　　　为什么参加化学反;为什么物质在发生化学变化前后，;分 子破裂原 子聚集成新物质新;水分子氧原子氢原子氧分子氢分子;水分解示意图 水分子氧原子氢原;质量守恒定律的微观解释（p93;【讨论与交流】某同学在实验中发;【实验4-7】，锥形瓶中插入玻;探究活动一观察和问题：一张纸片;探究活动二方案1.白磷燃烧前后;方案3. BaCl2溶液与Na;实验三：盐酸与碳酸钠???末反应前;盐酸(液)+碳酸钠(固)→氯化;1、2、总质量总质量=总质量总;2、镁条的燃烧（P93）（生锈;3、加热铜丝，观察是否保持平衡;盐酸(液)+碳酸钠(固)→氯化;为了验证化学反应必然遵循质量守;下列情况符合质量守恒定律吗？小;参加化学反应的各物质的质量总和;原子数目原子质量原子种类微观元;1. 铁丝在空气中燃烧后质量增;【讨论与交流 】　有人宣布发明;要正确理解、牢固掌握和灵活运用;1.化学反应前后各元素的原子个;有人说他能点石（主要成分CaC;质量守恒定律的适用范围是什么？;应用1、确定某物质组成元素种类;1、确定某物质组成元素种类。1;2、推断反应物或生成物的化学式;3. 确定反应物或生成物的质量;【背景资料】：质量守恒定律的发