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高中文言课文复习 高中文言课文复习 《诗经·蒹葭》 这首诗借景起兴，描述追寻意中人而不得的感受。此诗描写意中人的行踪飘忽不定，而追寻者执著不变，成为千古流传的经典意象。诗的意境朦胧，幻想迷离，引人遐想。以重章叠句的形式，反复咏唱，委婉动人。本诗三章，只更换了少数词语，反复咏叹，令诗歌形式整齐，亦可增加抒情效果。 本诗运用托物起兴的表现手法，借秋景起兴，通过苍苍芦荻、清晨的白露、弯曲的河流、水中的沙洲等景物，营造出朦胧的意境，塑造出伊人飘渺而神秘的形象，同时也深化了作者感觉到伊人可望而不可即的痛苦。 这首诗还通过对秋天的景物描写，营造出凄清的气氛，抒发了诗人未能寻到伊人的惆怅与焦虑之情。 另外，运用大量的叠字，如苍苍、茫茫、萋萋等，使描景状物细致，更形象化，也可增加节奏感，令感情浓重而逐层深入。 《种树郭橐驼传》 [唐]柳宗元 柳宗元(公元773一819年)，字子厚,祖籍河东(今山西永济市虞乡镇)人,世称“柳河东”。又官至柳州刺史，也称“柳柳州”。是唐代著名的政治家、思想家、文学家和诗人他提出的“文以明道”的文学主张，对当时的“古文运动”起了重要的指导作用。作品有：《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《童区寄传》《三戒》、《段太尉逸事状》、《梓人传》、《捕蛇者说》《永州八记》等。 本文中心： 这是一篇带有寓言及政论色彩的传记文。作者描写郭橐驼种树，能够顺应树木生长的自然规律，采取正确的方法，因而树木长得高大茂盛，果实结得又早又多。从而说明官吏治民，也应该了解人民的需求、爱好和习性，使他们人口兴旺，生活安定(蕃吾生而安吾性)。作者抨击了那些昏庸官吏，政乱令烦，徒然扰民(繁政扰民)，表达了革除弊政的主张。 本文的写作特点： 1、简洁而生动 第一段介绍人物，仅用“隆然伏行”几个字，就写出了人物的形象特征；又”以内感甚善。名我固当“几个字，写出了人物的性格。这样，通过简洁的叙述，生动的描写，一个不同凡响的”驼者“的形象，便跃然纸上了。在短短几句话中，这种史笔和文辞的结合，显示出作者高超的语言表现力。 1、 对比与映衬。 对比可以突出事物的特点，显现事物的差别，加强说理的力度，甚至收到不言自明的功效。本文中的对比，有叙事性的，如两种种树方法的对比；有论述性的，如郭橐驼对自己种树方法的归纳和对“他植者”的批评。映衬就是互相照应的写法，通过上下文内容或语意的遥相呼应，来强化表达效果。本文先谈“养树”，后论“养人”，这样写，有关树和人的话题合而为一，互相补充，增强了文章的气势。在语意上相互映衬的例子，如郭橐驼谈“养树”一段，开头说“橐非能使木寿且孳也”，最后则又以“吾又何能为哉”回应，在自谦之中，起到了强化观点的作用；论“养人”一段的首尾也是这样呼应的。 3、婉约而多讽 本文结尾一句道出了写作意图，那就是“传其事以为官戒”。以寓言的方式进行讽谏，是中国古代文人向帝王或上层统治者提意见的传统做法，它有着委婉含蓄的特点，也间杂着幽默的成分。柳宗元这篇人物传记，也是通过故事进行劝戒的，这决定了它“委婉而多讽”的风格。这种风格基本上是通过所传人物的话语表现出来的，如第四段，一个知“种树而已”的驼者，欲止又言，在朴实的简单类比中，揭示出了吏治的弊端，颇具讽刺意味。其中的一 些话语，如“理，非吾业也”，“若甚怜焉，而卒以祸”，“若是，则与吾业者其亦有类乎”，婉转而幽默，含不尽之意在言外。 《病梅馆记》 [清]龚自珍 龚自珍（1792～1841），近代的启蒙思想家和杰出的文学家。又名巩祚（zuò），字璱(sè)人，号定盦（ān），浙江仁和（现在杭州市）人。龚自珍具有比较进步的政治理想和主张，对于后来资产阶级改良主义思想的形成起了先驱作用。他在文学上的成就主要在诗歌方面。他善于把诗歌作为武器，大胆地揭露封建社会的黑暗和危机、统治集团的专制和腐朽，热情地歌颂理想和个性的解放，发出强烈的要求改革的声音。 中心思想： 本文是一篇托物言志的小品文。通过谴责人们对梅花的摧残，形象地揭露和抨击清朝统治阶级束缚人民思想，压制、摧残人才的罪行，表达了要求改革政治、追求个性解放的强烈愿望。 写作特点： 1、 本文是用“托物言志”的方法来写的。作者的生活经历和所处的时代背景，决定了他不敢 直言朝政，只能委婉含蓄地表达自己的主张。“梅”喻“人才”，“病梅”喻“遭摧残、压抑的人才”，“文人画士”喻“封建统治者”，以“疗梅的措施”喻“解除人才束缚，恢复人才生机”等。 2、 文章用词准确、形象。 比如，谈到一些人对梅的审美观时，用“曲”和“直”，“欹”和“正”、“疏”和“密”六个形容词，准确简练、对比鲜明地摆出两种截然不同的看法。 3、 文章还用了许多整齐、富有感情色彩的语句，增强了语言的节奏感和抒情色彩。 比如，“有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，