青海中小学数字化音乐专业教室配备方案- 青海教育技术装备网.DOCVIP

数字化音乐专业教室配备方案 方案二：通用数字音乐教室 序号 名 称 规格 单位 数量 单价 备注 1 触摸一体机 1、屏幕尺寸：≥70英寸 LED 液晶A规屏，显示比例16:9，亮度≥350cd/m2，对比度≥5000：1，分辨率1920×1080。可视角度≥178°。 2、采用非接触式红外十点触控技术，支持Windows/Android系统均达到十点同时书写， 3、书写方式：手指或笔触摸；触摸有效识别≥5毫米； 4、UI订制化Android 4.0.4或以上，存储容量4G ROM，系统内存512M RAM；信号接口：≥1路USB，≥1路RJ45; 5、智能自动节能：当整机安装到推拉黑板中时，关闭推拉黑板，整机将在短时间内自动进入黑屏节能模式 台 1 2 数字音乐教学系统 1、音乐多媒体教学：支持简谱、五线谱的书写和声音播放,能显示教学所需的乐谱，并可在乐谱上进行编辑（诸如勾画、移动位置、添加图标等）拆分与对象组合。 2、支持五线谱与简谱混合编排，支持文本、表格、音频文件、视频文件与可播放乐谱混合编制，能在课件中播放乐谱、调用图片、视频等资料，并能对图片和视频资料进行局部放大、缩小以及编辑、勾画讲解等。 3、辅助乐理教学、支持音名、唱名、调式、键盘、五线谱对照演示教学。支持32组和弦对照显示教学等 4、视唱教学：在同一乐谱下进行范唱教学、唱名教学、伴唱教学、节奏教学，曲谱教学。并能调整曲谱教学和唱名教学的速度与调式。可以任意调用电子乐器中的音色，进行乐谱播放（如二胡、长笛、马头琴、萨克斯、小号、长号、黑管等）可以通过电子琴扬声器直接播放课件乐曲。可对讲解乐谱进行重点书写标注，图片标注。 5、音乐实践教学。能在同一教学模式下播放乐谱及音频素材，并可根据需要对乐谱变速、变调、停止、反复等。应能提供简谱和五线谱的所有元素符号，支持谱曲、编辑、输出和打印功能。应能显示标准钢琴键盘，并通过鼠标、键盘、触摸等操控其发音。 6、乐器指法教学。支持硬件图像设备识别（识谱展台），可直接调用与教学内容结合教学。支持虚拟键盘图像与实物键盘图像对照演示。 7、常规白板教学工具包含：五种以上白板笔书写，书写内容可与乐谱一同保存输出，打印，具有幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。 8、窗口录制、全屏录制两种录制方式，实时将教学内容录制成高品质FLV、MP4、SWF、AVI等格式的视频文件。 产品的软件功能必须在同一套软件环境下实现。 套 1 3 音乐教学系统备课软件 1、独立的音乐教学备课软件。 2、支持五线谱、简谱、图像、音频、视频、动画、文本、表格、图形混合编辑排版。 3、可以输入文本，插入标题字、常用图形、表格，可对表格进行编辑，单元格合并、拆分。文本框与表格可插入任何形式的音符、谱表、谱号、调号、拍号、乐理符号、演奏记号等。 4、音符可以字符方式进行编辑。音符及乐谱片段可直接拷贝到Word。 套 1 4 音乐教学系统资源 1、20多万字的音乐知识库：乐理知识、中西方乐器知识及演奏形式；中国音乐、西方音乐、名曲名家等。 2、各种图库：基本图形不少于50个，装饰图库不少于200个。 3、提供与青海地区音乐课本里乐曲配套的、可播放且可编辑的乐谱课件（五线谱、简谱各一套）并能对课件进行自行修改创编。 套 1 5 教学用电钢琴 国内知名品牌，88键重锤键盘，复音数≥128，不低于128种音色，预置伴奏数≥220。含琴架，三踏板。 架 1 8 合唱台 组合折叠，每阶宽度不小于40cm。 9 音乐教育教学相关图 音乐基本理论、音乐教育学、心理学、音乐教学设计以及各种音乐专业杂志等 国家正规出版物，提供相关正版证明文件。 套 1 10 初中音乐教学挂图 《义务教育音乐课程标准》2015年全新改版，规格：对开、157g铜版纸、4色纯彩色印刷。85张为一套，无纺布袋包装，做防潮处理。 国家正规出版物，提供相关正版证明文件。 套 1 11 小学音乐挂图 《义务教育音乐课程标准》2015年全新改版，规格：对开、157g铜版纸、4色纯彩印刷。70张为一套，无纺布袋包装，做防潮处理。 国家正规出版物，提供相关正版证明文件。 套 1 12 功率放大器 额定输出功率：应大于扬声器最大声压级所需功率的1.2倍以上； 输出阻抗：与扬声器配套设计 频响范围：优于或等于40 Hz-16k Hz 信噪比：优于或等于SJ/T 10406规定的II类要求 谐波失真：优于或等于SJ/T 10406规定的II类要求 台 1 13 无线话筒 频率控制： 石英锁定 接收频率范围：VHF频段 60MHz-190MHz 190MHz-220MHz