【名师一号2017届高考生物总复习体验双基考题：第9讲 降低化学反应活化能的酶 细胞的能量“通货”——ATP.docVIP

体验·双基考题 (时间：10分钟)建体系　练能力　速效提升 　　　　　　　　　　　　　 1．(2013·四川理综)下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(　　) A．利用果胶酶提高水果的出汁率 B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率 解析　A项中涉及果胶酶，B项中涉及过氧化氢酶，酶是具有催化作用的有机物。C项中的FeCl3是无机催化剂。酶和FeCl3的作用原理均是降低化学反应活化能。利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率中无催化反应的发生，故选D项。 答案　D 2．(2013·课标全国理综Ⅱ)关于酶的叙述，错误的是(　　) A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 解析　同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸酶可以存在于各种细胞中；低温能降低酶活性是因为分子运动能力降低，但并没有破坏酶的空间结构；酶的作用机理是降低化学反应的活化能来提高化学反应速度；酶是催化剂，但酶也可以是另一反应的底物，如淀粉酶的本质是蛋白质，可被蛋白酶水解。 答案　B 3．(2013·江苏)(多选)为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计不合理的是(　　) 实验编号 探究课题 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 ② 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ③ pH对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 A.实验① B．实验② C．实验③ D．实验④ 解析　过氧化氢不稳定，在高温下会分解成水和氧气，不能用做“温度对酶活性的影响”的实验材料，A项不合理；淀粉酶能促进淀粉水解，从而反映酶的活性，淀粉酶的活性越高，淀粉水解越快，淀粉遇碘变蓝色，可根据蓝色褪去的时间来判断酶的活性，B项合理；酶具有专一性，蔗糖酶只能催化蔗糖水解，而对淀粉不起作用，C项不合理；溶液的酸碱性会影响斐林试剂的正常鉴定，D项不合理。 答案　ACD 4．在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是(　　) A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④ 解析　①为腺嘌呤核糖核苷酸，②为腺嘌呤，③为腺嘌呤脱氧核苷酸，④为腺嘌呤核糖核苷酸，①和④相同。 答案　D 5. 现有甲、乙两种化学本质不同的酶：逆转录酶和淀粉酶，因标签丢失而无法区分。某同学为区分这两种酶，用蛋白酶X对二者进行处理，并定时测定酶活性的变化，其结果如图所示，下列对于甲酶和乙酶的分析错误的是(　　) A．甲酶是逆转录酶 B．甲酶能够抗X酶降解，所以活性保持不变 C．乙酶的化学本质是蛋白质或RNA D．乙酶被降解，导致其分子结构发生改变、活性下降 解析　大部分酶的本质是蛋白质，少量的酶是RNA，用蛋白酶处理后，乙酶活性降低，说明乙酶的成分是蛋白质，被蛋白酶处理后被分解，而甲酶不变，则说明甲酶可能成分是RNA或者能够抗这种蛋白酶的降解。 答案　C 1．(2012·海南单科)下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是(　　) A．淀粉酶溶液中加入强酸 B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶 C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂 解析　本题考查了酶及其特性的相关知识。酶是有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，遇高温、强酸、强碱、重金属会发生变性，故A、D项可能发生。淀粉酶是蛋白质，淀粉酶溶液中加入蛋白酶会使淀粉酶水解失活。淀粉酶能把淀粉水解成麦芽糖，且反应前后酶活性不变，C选项符合题意。 答案　C 2．(2012·北京理综)细胞中不能合成ATP的部位是(　　) A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构 C．内质网的膜 D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 解析　本题主要考查细胞代谢过程中ATP合成的相关知识。细胞代谢产生ATP的生理过程主要是细胞呼吸和光合作用的光反应，所以A、B、D三个选项中所涉及的部位均可合成ATP；而内质网的膜上不能产生ATP，故C项符合题意。 答案　C 3．(2011·海南)某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。如图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是(　　) A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁 解析　加入酶后，加快反应速度，所以反应物浓度下降速度增大，由于该反应是不可逆反应，所以最后反应物都消耗完。 答案　D 4．在生物化学反