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- 2017-07-19 发布于山西
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万有引力[下学期] 北师大版.
万有引力定律 永寿县 中学 张兴武 (一至三节) 学习目标: 1、 了解地心说和日心说两种不同的观点 2、知道开普勒对行星运动的描述 3、了解万有引力定律得出的思路和过程。 4、理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律的公式 5、了解卡文迪许实验装置及其原理. 6、知道引力常量的意义及其数值. 一、行星运动发展史--地心说与日心说之争 地心说的观点:地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。 日心说的观点:太阳是宇宙的中心, 静止不动,地球和其他行星都绕太阳运动。 两种观点都认为天体的运动是最完美、和谐的匀速圆周运动,而且遵循的运动规律和地面上物体的运动不同。 二、开普勒三定律 行星运动发展史 开普勒三定律 三、万有引力定律的发现 牛顿在前人的研究基础上,凭接超凡的数学能力证明了椭圆轨道下引力与距离的平方同样成反比,并推广到一般物体,于1687年发表了万有引力定律。 四、万有引力定律 2、内容、公式的理解 自然界中任何两个物体都是相互吸引的。引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比。 用m1 和m2 表示两物体的质量,用r表示它们的距离,那么可用下式表示: m1m2
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