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课题6 阿以冲突 巴勒斯坦问题的由来 四次中东战争 中东的和平进程 * 侯春艳 课题6 阿以冲突 背景分析 学情分析：地理课程刚刚讲完中东地区，学生对中东地区的地理位 置、自然资源等知识已经掌握，利用已有的地理知识探究历史问题，有利于本课的学习。 教学目标： 学生通过分析巴勒斯坦问题，认识巴勒斯坦问题是阿以冲突的焦点和核心，初步形成综合学科知识、分析和概括问题的能力。 学生通过了解中东和平进程的艰难和曲折，认识和平和发展才是人类永恒的主题，形成热爱和平、珍爱生命的情感态度和共存发展的价值判断。 教学重点：巴勒斯坦问题 教学难点：阿以矛盾 以色列空袭加沙地带 无辜者失去 联系地理知识说一说你了解到的中东？ 想一想中东为何动荡不安？ 2、石油资源丰富 3、水资源匮乏 4、宗教文化的交汇 1、战略位置非常重要 一、巴勒斯坦问题的由来 公元前11世纪犹太人建立希伯来王国 公元前1世纪，罗马入侵，犹太人流亡世界各地。 7世纪阿拉伯人定居在巴勒斯坦 16世纪纳入奥斯曼帝国版图 犹太复国主义概况 19世纪末旅居欧洲的犹太人开始酝酿犹太复国运动。 犹太人开始从世界各地迁往巴勒斯坦。在1892年到1914年间发生的两次移民高潮中有6万多名犹太人迁移到巴勒斯坦。 以建立自己国家的方式自己解放自己。这样的国家将把犹太人变成一个正常的民族。 --------利奥·平斯克《自我解放》 文中自己指的是谁？在哪里建立国家？ 犹太民族 巴勒斯坦 犹太复国主义概况 一战后，英国成为巴勒斯坦委任统治国，犹太复国主义者积极游说英国。犹太人大批移民巴勒斯坦。二战期间，纳粹迫害犹太人，移民达到高潮。 1947年巴勒斯坦分治图 巴勒斯坦地区“分治”方案 方案规定：在巴勒斯坦地区建立犹太国和阿拉伯国，巴勒斯坦问题开始国际化。 大国插手中东，这与中东的战略地位、各国利益密切相关。关于巴勒斯坦分治问题，“分治”是受大国操纵造成的，有其存在的问题和领土、资源的不合理，这是引发中东地区矛盾冲突的直接原因。 1973年 第四次 中东战争 1967年 第三次 中东战争 1956年 第二次 中东战争 1948年 第一次 中东战争 情况 时间 战争 四次中东战争简表 以色列 建国，阿拉伯国家出兵进攻以色列 埃及宣布收回苏伊士 后，英、法、以进攻埃及 以色列突然袭击阿拉伯国家 埃及、叙利亚为收复，进攻以色列 二、四次中东战争 是痛别亲人…… 是流离失所…… 三、中东的和平进程 ◆20世纪70年代末，埃及率先与以色列建立了外交关系，迈出阿以和解的第一步。 ◆1993年中东和平出现了转机。 以色列拉宾 巴勒斯坦阿拉法特 ◆ 2001年巴以双方冲突再起。 曲 折 漫 长 “握手和平” * * * *