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念奴娇京口北固亭课件I
` 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。 —— 明·杨慎《临江仙》 念奴娇 ·赤壁怀古 苏轼 古诗词鉴赏方法 写作背景 余秋雨在《苏东坡突围》中这样写道:“他从监狱里走来,带着一个极小的官职,实际上以一个流放犯的身份走来,带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来……一路上小人牵着大师,大师牵着历史,一路走来了黄州……” 对比衬托 苏轼作品 苏轼,字_______号______,眉山人(今四川眉山县) ,________时期文学家,_________之一。与父_____﹑弟______合称为“三苏”。 诗歌方面和______并称______”,词方面和______并称“______”。 书法方面和______ _____ _____并称“宋四家”。 总结记忆 苏轼成就二三四: 词苏辛,诗苏黄, 苏黄米蔡书法家, 三苏父子散文强。 解释词语在句中的意思 1、千古风流人物。 2、人道是,三国周郎赤壁。 3、卷起千堆雪。 4、谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 5、故国神游。 6、一樽还酹江月。 1、优秀、杰出 2、人们说,那里是 3、浪花 4、战船 5、在想象游历 6、祭奠时把酒浇在地上或水上。 思考:辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕? 孙权: 他曾经在京口建立吴都,并曾打败来自北方的曹操的军队,保卫了家园。 刘裕: 刘裕的祖先由北方移居京口,刘裕曾经在这里起事,最后建立政权。为了恢复中原,他几次大举北伐。 建功立业,令人仰慕 * * * * * 大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ,惊涛/拍岸↗ ,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。 遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游, 多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还酹∕江月。 1、从题目入手 2、从作者入手---“知人论世” 3、从内容入手,明字意,明典故 4、从表现手法入手 关于题目 “念奴娇”为词牌名,念奴是唐代一个很著名的歌妓,调因此而得名。题目是“赤壁怀古”,告诉我们这首词的主要内容是苏东坡在赤壁这个地方游览的时候,触景生情,进行怀古,缅怀古人。 1080年,苏轼被贬黄州。在这里,他常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。1082年,苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百,站在矶头,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的抱负也付之东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作《念奴娇·赤壁怀古》。后苏轼又两次舟游赤壁之下的长江,写下了著名的前后《赤壁赋》 怀古诗一般的写作思路怎样? 眼前之景——所思之人——抒己感想 上阕描写了赤壁古战场怎样的景色?用一个精炼的词或词组来概括。 雄浑、壮阔,撼人心魄,气势恢宏、磅礴、似有气吞天下之势…… 找出上阕中你认为有味道,有表现力的词。 淘、穿、 惊、拍、卷 不仅写出了长江奔流的气势,而且将写景与写人融合在一起,将永不止息的江水与已经消逝的英雄人物联系起来,为全词设置了一个广阔的背景,并为全词定下基调:从古至今,江水永是流淌,而人的生命有限,表现出无限惆怅。 拟人。“穿”写出高峻,“惊”写出汹涌,“拍”描绘水石相搏的情状。点出了江流湍急的气势 。 写出了浪花的汹涌,而 “卷起千堆雪”,“雪”比喻波涛,“千堆”是数量上的夸张,形象真切。 用词中的一个短语总结这上阕的画面特征 江山如画 那上阕最后一句“一时多少豪杰”有什么作用? 带起(引出)下阕。所以总的来说“江山如画,一时多少豪杰”是过渡句。 小乔初嫁了: 一、衬托。衬出周瑜的青春年少、年轻有为、志得意满,足以令人艳羡 ; 二、揭示了此战关系之大。 下阕由哪两个字领起? 雄姿英发,羽扇纶巾: 肖像描写。是当时时髦的儒将打扮,绘出了周瑜指挥若定、从容不迫的神态,更显出了他作为指挥官的那种潇洒从容。 谈笑间、强虏灰飞烟灭: 一场决定历史命运的战役就这样轻轻一笔带过去了,从侧面点出了周瑜的才略。 我们从以上周瑜的这些事件中概括下周瑜的特点? 幸福美满 英俊儒雅 功成名就 三国时期英雄辈出,为何周瑜成了诗人笔下的主角? 早生华发 英俊儒雅 功成名就 壮志未酬 东吴都督 团练副使 借怀古来抒发自己壮志未酬的感慨。 苏轼 周瑜 际遇 职位 外貌 婚姻 年龄 人物 幸福美满 屡遭不幸 34 47 诗人借眼前的江山如画,想到历史上风流儒雅的周瑜难道仅仅是抒发被贬的失意吗?
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