高雄立正兴国民中学九十一学年第二学期一年级第一次段考地理.docVIP

高雄市立正興國民中學九十三學年度第二學期一年級第二次段考國文科試卷 一年　　　班　座號　　　　姓名：　　　　　　　　 一、國字注音：10％ 1.「薊」北：（　　　）2.「ㄆˊㄟ」小心：（　　　）3.輕「ㄑㄧˊㄡ」：（　　　）4.「菁」華：（　　　） 5.冷「ㄎˋㄨ」：（　　　）6.「盍」各言爾志：（　　　）7.相「ㄇˋㄠ」：（　　　）8.未成一「ㄎㄨˋㄟ」：（　　　） 9.摩「詰」：（　　　）10.春芳「歇」：（　　　） 二、解釋：20％ 1.格言： 6.錢鋪： 2.放歌： 7.「敝」之而無憾： 3.伐善： 8.歸「浣」女： 4.掌櫃： 9.去「蕪」存菁： 5.好整以暇： 10.春芳「歇」： 三、選擇題：60％ （　）1. 大雄參觀古裝劇的拍攝現場，看到街道上第一家店貼著的對聯是：「願世人皆能容忍，惟此地必較短長」；第二家店貼著：「翰墨圖書皆成鳳采，往來談笑盡是鴻儒」；第三家：「雖然毫末技藝，卻是頂上功夫」請問這三家店依序是：　(武術館／劇院／珠寶店　(鞋店／書局／理髮店　(樂器行／金飾店／鐘表店　(水果店／電影院／鮮花店。 （　）2. 「白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉」本詩所描寫的季節與下列詩詞的季節何者相同？　(空山新雨後，天氣晚來秋　(月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠　(欲將輕騎逐，大雪滿弓刀　(故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 （　）3. 設問修辭可分為三類：提問、激問、懸問，請問下列的句子，哪一句是屬於「激問」？　(大家都這樣懶散隨便，怎麼能夠把戲演好呢？　(春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？　(問我忙什麼？忙的是我的趣味　(松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。 （　）4. 「譬如為山，未成一簣」的「一」是運用數字的實際意義，叫「實數」。請問下列詞語中的數字哪些是實數？甲、「四」維「八」德；乙、「三」心「二」意；丙、「五」體投地；丁、「九」霄雲外；戊、「千」山「萬」水；己、歲寒「三」友　(甲乙丙　(乙丁戊　(甲丙己　(丙丁戊。 （　）5. 下列各組詞語的結構，何者完全相同？　(海闊天空／昏天黑地　(巧言令色／狼吞虎嚥　(翻箱倒櫃／去蕪存菁　(愁眉苦臉／飲水思源。 （　）6. 「中國人有一句話說得好：『活到老，學到老。』我從這句話得到一個啟示：學習的成敗非關年齡而在於學習的動機。成功的學習，可以增加自己成功的機會，學習不再只是『知道多一點點』而是現代人增強競爭力的必修科目，是終身邁向成長、成熟及成功之路的必然選擇。」本文採取的開頭法為何種寫作方式？　(提出問題法　(故事實例法　(開門見山法　(名言錦句法。 （　）7. （甲）假日的百貨公司人山人海，如花打電話和志玲約說：「我們十點多在百貨公司門口見面好嗎？」（乙）媽媽叫宜靜買玉米罐頭，她仔細看清楚製造日期才買。（丙）小明寫完作文，檢查沒有錯字後才交過來（丁）杰倫斬釘截鐵的說：這本書是一百二十元。上述的人物，誰最有可能是「差不多先生」？　(如花　(宜靜　(小明　(杰倫。 （　）8. 言辭的表面意思和作者內心真正的意思相反，此寫作的技巧在修辭上叫「倒反法」，如：「大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，真是一位有德行的人。」下列何者『不是』使用此種修辭技巧？　(爸爸媽媽整夜沒睡，就為了等你這孝順的兒子回來　(你的起點，也許是我永遠到不了的終點　(爬牆、蹺課、幫同學傳小抄，你的義舉可真不少呢　(新婚的李小姐向她的朋友說：「我燒的菜相當成功，我先生已決定請女傭煮飯了」。 （　）9. 下列各組「　」中的字，何者詞性相同？　(「絕」了氣／「絕」不答應　(「白」費力氣／「白」瞪著眼　(譬如「平」地／「平」坦的草原　(處處聞「名」／興奮莫「名」。 （　）10. 下列各項「　」中的字，何者讀音相同？　(「載」歌載舞／刊「載」　(「差」強人意／參「差」不齊　(漫「卷」詩書／開「卷」有益　(左「撇」子／「撇」開不管。 （　）11. 下列「　」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？　(月色昏「ㄇㄧˊㄥ」／死不「ㄇㄧˊㄥ」目　(好整以「ㄒㄧˊㄚ」／名聞「ㄒㄧˊㄚ」邇　(「ㄗㄨㄥ」橫交錯／行「ㄗㄨㄥ」不明　(「ㄒㄩㄢ」嘩吵鬧／「ㄒㄩㄢ」賓奪主。 （　）12. 下列各選項何者皆是「疊韻關係」？　(琵琶、慷慨、躊躇　(吩咐、翡翠、倉促　(窈窕、繽紛、闌珊　(晶瑩、彷彿、呻吟。 （　）13. 下列各選項「　」中連詞的使用，何者完全正確？　(「與其」臨渴而掘井，「不如」未雨綢繆　(我曾經有過一雙美麗的手，「而且」曾幾何時，在病魔的侵襲下變得古怪（或）醜陋　(他做事很粗心，「因為」大家都叫他「糊塗蟲」　(你「既然」知道錯了，「也要」反省改進。 （　）14. 顏淵「願無伐善，無施勞」的胸襟，可以用下列哪個例子來說明？　(子路願把自己的馬車輕裘與朋友共用，即使用壞了也沒有怨憾　(