第十一版聂耳之声文化体育艺术节模拟法庭大赛.doc

第十一届“聂耳之声”文化体育艺术节模拟法庭大赛 活 动 方 案 关于玉溪师范学院第十一届“聂耳之声”文化体育艺术节 “模拟法庭大赛”活动方案 一．竞赛宗旨 通过模拟法庭大赛增强大学生的法律意识，同时，以现场控辩的方式来诠释法律现象和常识，对于提高大学生语言表达、逻辑思维能力，提升其综合素质也将有积极的现实意义。主办方也希望借此活动，鼓励各学院学生加强沟通，相互切磋，积累经验。 二．活动组织 主办单位： 玉溪市红塔区人民法院 共青团玉溪师范学院委员会 玉溪师范学院政法学院 承办单位： 政法学院团学会 10级法学2班 参与单位： 08级法学班和政教班 09级法学班和政教班 10级法学班和政教班 11级法学班和政教班 商学院 资源环境学院 青年政法学会 三．竞赛时间 初赛： 2011年12 月5日晚18：30、12月7日晚18:30、12月9日晚18:30 决赛： 2011年12月14日晚18：30 四．竞赛地点 十四教五楼模拟法庭 五．竞赛规则 1.参赛资格与队伍组成 1.1参赛队伍与参赛队员资格 本次比赛队伍，采取纵向组队，08级单独派出一支队伍，09级和10级纵向组队，派出两支队伍（09级法学1班和10级法学1班组成一支队伍，09级法学2班和10级法学2班组成一支队伍。每班派出5人参加，如有人员需要调整的由各自领队决定），商学院和资源环境学院各派一支代表队，人数为15人，如有人员需要调整的由各自领队决定，；法警、当事人、证人均由承办方从11级各班中选出，商学院和资源环境学院自行派出，各代表队无需派出以上人员；参赛即认为同意本《章程》所规定的各项内容，须自觉遵守。 1. 2队伍组成与挑选 初赛将采用淘汰赛制形式，各参赛队需要扮演的角色含合议庭、公诉人、辩护人。根据案情进行辩论，其中公诉词以及辩护词均应当由各队队员独立起草，并当庭发表。 初赛胜出的3支团队参与决赛，并根据庭审情节和剧本要求，合理配置法庭角色，如合议庭（其中一名审判长）、公诉人、辩护人、书记员等各若干名。 每支参赛队还应指派领队一名。领队对外代表本队并负责与主办方联络相关赛事，并可全权决定该本参赛队伍一切事务，每队可聘请一名指导老师，并连同参赛队员一起上报。 根据比赛进程需要，每队队员可作部分调整，但从整体实力上讲和比赛效果，建议不要过于频繁的调整队员，以增强实战能力。 1.3 指导与咨询 本次比赛所有相关赛事，包括案情分析、起诉书撰写、定罪量刑以及言词辩论，皆应由参赛队员单独或合作完成。 参赛队员可以接受指导老师的指导。指导老师的指导可以包括为参赛队员讲解有关的法律基本知识，提供有关的资料和训练辩论技巧。但案件的分析、法律意见的形成、起诉书的撰写和出庭比赛必须由参赛队员独立完成。 2.比赛编排 2.1初赛编排 前两轮比赛由采用公开抽签决定参赛顺序的办法进行，依评委打分，采用分数前三名的三支队伍进入决赛。 2.2决赛编排 初赛胜出的三支队伍直接参加到决赛中，采取抽签的方式决定出场顺序，决出一等奖、二等奖、三等奖。 2.3比赛队伍的回避 任何1支队伍在进行比赛的时候，其余参赛队伍的成员（包括指导老师和领队）均不能进入比赛现场旁听比赛。 3.比赛题目 3.1.出题 以近年来司法实务中出现的民事、刑事案件为题，其中预赛一个民事案例、决赛一个刑事案例，案例均由承办方提供。 其中，预赛采用淘汰赛制的模拟法庭形式，5个参赛队各自组成完整的法庭独立完成庭审程序，各参赛队在预赛中需进行庭审所有程序，各参赛队围绕题目所提供的基本事实和情节，就证据的采信、法律条款的适用、量刑依据以及刑罚程度等方面开展辩论。比赛顺序采用抽签方式确定，按《法庭辩论评分标准》计分，得分高者胜出。（法庭辩论阶段具体要求详见第六条、法庭辩论）。决赛按照预赛得分高低，由前3名进入决赛。 决赛采用模拟法庭比赛形式，依照刑事诉讼法的审判程序进行，需进行所有庭审程序。由预赛中胜出的3个参赛队分别组成完整的法庭独立完成，按《模拟法庭评分标准》计分，得分高者胜出。预赛成绩不带入决赛，决赛成绩重新计分。 3.2. 比赛的指导。 凡参赛的团队可根据自己的需要，邀请各班级所在年级或政法学院的一名老师担任指导老师或08级的学生，在法律常识和比赛技巧方面给予指导和协助。如对辩题或案件有疑义的，由主办方召集法学教师审定后，统一作出公开解释。 凡违反上述规定的，将酌情扣分，直至取消参赛资格。 4.竞赛内容 4.1模拟法庭 庭审程序 （1）庭前准备； （2）案例简介；(各参赛组事先将案情简介印发给评委) （3）法庭调查（刑事案件由公诉机关宣读起诉书，双方出示证据等）