临界生补课之六 2017届高三生物讲练精品学案系列.docVIP

临界生补课之六 2017届高三生物讲练精品学案系列.doc

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临界生补课之六 2017届高三生物讲练精品学案系列

临界生补课之七 课题13:细胞核 总结人:甘信付 09.9.30 【思考感悟】既然物质可以通过核孔进出细胞核,那么核膜还具有选择透过性吗?具有,通过核孔进出的物质只是某些大分子物质,如蛋白质和mRNA等,离子和小分子物质仍通过跨膜运输进出细胞核,因此,核膜仍具有选择透过性。 【基础训练】1、如图示科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明( ) A、细胞核控制细胞的遗传 B、细胞质控制细胞的遗传 C、细胞核是控制细胞代谢的中心 D、细胞质是控制细胞代谢的中心 2、A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 3、生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中,科研人员做了如下实验设计(见图): 根据以上思路,请继续完成下列实验设计方案: A、实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求): (1)用 酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝细胞,使之分散成单个细胞。 (2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离。 (3) 。 (4)取两个培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液。 (5) 。 (6)分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。 B、预期实验结果及结论 (1)若甲瓶中的细胞形态发生明显变化,乙瓶中基本无变化,说明 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 【高考模拟】4、(2007江苏高考)关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是( A ) A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 5、(2008青岛模拟)下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有( C ) ①叶绿体;②肝细胞;③S型肺炎双球菌细胞;④核糖体;⑤骨骼肌;⑥高尔基体。 A、②③⑤ B、②③⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤ 答案:1.C 2.A 3.A. (1)胰蛋白 (3) 取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙 (5) 分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两个培养瓶中,进行细胞培养 B.(1) 调控基因存在于细胞核中 (2) 若乙瓶中的细胞形态发生明显变化,甲瓶中基本无变化,说明调控基因存在于细胞质中 (3) 若甲乙两瓶中细胞形态均发生明显变化,说明调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中 (4) 若甲、乙两瓶中的细胞形态均没有明显变化,说明其调控基因的表达需核质相互作用 4.A 5.C 课题14:物质跨膜运输的实例 【知识梳理】一、<>=(三)植物细胞的吸水和失水:1、在成熟的植物细胞中,原生质层(细胞膜+液泡膜+二者之间的细胞质)相当于一层半透膜。 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升,则M>N ②若漏斗内液面不变,则M=N ③若漏斗内液面下降,则M<N 若S1S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2,外观上表现为S1液面上升;若S1溶液浓度小于S2,则情况相反,外观上表现为S1液面下降。2、在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh,则S1溶液浓度仍大于S2。 (三)渗透作用的应用:1、比较不同溶液浓度大小 2、验证渗透作用发生的条件 (1)具半透膜。 2)具有浓度差。 三、物质跨膜运输的其他实例 (一)对无机盐的吸收实例 1、水稻和番茄对同一离子的吸收量不同。 2、水稻或番茄对不同离子的吸收量不同。3、人体甲状腺滤泡上皮细胞可以主动地从血液中吸收

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