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人教版2017高三生物单元测试(必修3附答案)个人原创精品
高三生物周周练(十七)
编写:邓 胜 2011-12-21
一、选择题(40×1.5分,共60分)
1.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )
血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸二氧化碳 蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素
A.B.C. D.2.如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是( )A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.物质1都是由专门器官产生的
.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是( )
A.增强血红蛋白的合成能力B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的生成数量D.对红细胞有破坏作用
.
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2
的浓度相反
C.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓
度高于①处
D.若③为肝细胞,饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处
5. ( )
当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
6.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是()( )
.a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给予一个强刺激,电位计的指针会( )
A.不会发生偏转
B.发生一次偏转
C.发生两次方向相同的偏转
D.发生两次方向相反的偏转
9..下列属于第一道防线的是( )胃液对病菌的杀灭作用 唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病菌的外排作用 皮肤的阻挡作用 效应T细胞与靶细胞接触 抗体与细胞外毒素结合A. B.C.D.
11.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ( )
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体D.产生红斑狼疮的病理过程
.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是 ( )
A.a细胞具有识别特定抗原的能力B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D.d细胞通过产生抗体消灭抗原
.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(),下列说法错误的是( )A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是( )
A.细胞和细胞均能识别抗原B.在和所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与
C.免疫过程比要慢,免疫效应比要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
..HIV能通过细胞表面的CD4()识别T细胞(),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵()。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是 ( )
A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色
B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
. ( )
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此
时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
18.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况();图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意
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