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- 2017-07-19 发布于湖北
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算法案例1――辗转相除法与更相减损术
授课:天津市静海县中旺中学 翟旭
1. 教学内容解析教学目标设置3.学生学情分析4.教学策略分析5.教学过程】
注:上述中分析由老师带领,练习由学生分组进行,2人一组,一人进行纸笔运算,一人进行编译,验证。
(4)更相减损术:
第一步:任意给定两个正整数,判断他们是否都是偶数。若是,用2约简;若不是,执行第二步。
第二步:以较大的数减去较小的数,接着把所得的差与较小的数比较,并以大数减小数。继续这个操作,直到所得的数相等为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数。
例3:求98与63的最大公约数
98-63=35
63-35=28
35-28=7
28-7=21
21-7=14
14-7=7
答案:7
练习:用更相减损术求下列两数的最大公约数
(1)78,36(2)294,84
答案:6;42
注:上述中分析由老师带领,练习由学生分组进行,2人一组,一人进行纸笔运算,一人进行编译,验证。
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