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您认为怎样才能扩大学生的视野、激发学生的兴趣、推动学生创新？您是怎样做的？结合您的教学实践，给出您的几个成功的教学设计或教学案例。? 用有兴趣的问题情景引入课题。 怎么样集中学生的注意力，这个问题的重要性，他不一定体现在教案上，但是老师在进教室是一定要有考虑的，不能选择像以前三分钟环视学生看看有没有走神的。但是你组织教学的核心就是要吸引学生有效的关注。 创造非常好的情境是非常重要的。 2，???????????? 问题串的策略-------设计一些问题串，督促学生思考这个解题的过程，提高学生听课的效力。 可以要反问学生：为什么用这个定理、这个公式一定最好吗、有没有别的办法、他写的一定都很到位吗、缺点什么、让更多的同学思维更活跃的参与到我们的教学过程当中来，可能效果就会更好。 3，教学中，设计学生的阅读，提高学生的阅读能力，帮助学生梳理知识。书上是有大量信息的，很多对数学概念的表述，对数学认识，是要在看书的过程中完成， 主动的阅读，加上创新思考，把这些放进去。用这样的过程，把学生的学习指导变成一个可操作的过程。 4，对作业的指导。很重要的指导就是把作业看成自己学习的一种资源，这是双向的，老师的资源就是把它用在教学当中，让学生有生成纠错本。张 5培养学生良好的学习习惯 学习习惯对学生确实是非常重要的，如果翻看一下学生的作业，笔记你发现这个是非常有良好学习习惯、作业的习惯、定制习惯、听