试论电大教育中的信息管理【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

试论电大教育中的信息管理 信息是具有新知识、新内容、新情况、新动态的消息或资料。信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动，是学校在竞争中取胜的保证，是学校正确决策的基础，是市场经济对学校发展的要求。 高质量的信息管理是学校办学高效率的手段和保证。如何运用信息管理发挥其决策、控制、指挥、管理作用？笔者认为应抓好三个方面的信息管理。 其一，注重教育信息的管理 教育信息管理是一个学校办学的全方位多角度的综合信息管理，是学校教育决策的基础，也是学校办学的起点。学生、教师的教学信息以及工作人员的服务信息等等都统一在教育信息的管理工作中，是学校工作的基本内容。 要全面了解学生，悉心收集信息。尤其是了解学生的学习方法、学习进度，检查学生如何开展学习活动，掌握学生如何学习、如何解决问题、如何正确作息等，为我们教学管理提供基本依据。 要促膝谈心，挖掘深层信息。有些信息不是通过观察就能获得的，如学生思想状况、对学校的意见和建议，要靠我们深入挖掘才能获得。我们要经常找学生个别谈心或召开少数学生座谈会，还可采用问卷形式调查，进一步寻求改进方法。 要抓好“三率”，具体分析信息。在学校管理中，最感棘手的信息就是“三率”（及格率、作业完成率、出勤率）的统计数。要提高“三率”必须从整顿班级，严格把握招生关入手，只有这样才能有效地提高“三率”。