黄山电大【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

黄山电大“十一五”事业发展规划 (2006--2010) 根据党的“十六”大以来历次全会精神和市委、市政府一系列重大决策要求，为推动全市电大事业全面、协调、可持续发展，现结合我校实际，制定“十一五”发展规划。 一、“十五”期间所取得的成就 1979年建校以来，黄山电大共培养本、专科毕业生6000余人，非学历教育培训10000多人次,他们是留得住、用得上的实用人才。这是在编制只有18个、建校27年来财政专项建设资金总投入仅22万元的情况下取得的。事实证明了邓小平同志“办电大是穷国办大教育的好办法”论断的英明。 “十五”期间，学历教育取得突破性发展，累计招收各类学生4063人，毕业学生1781人。“十五”期末共有学历教育在校生3000余人，创历史最高水平。2005年电大学历招生数1164人,占我市当年高等教育入学人数的10.54%，占全市高等教育毛入学率2.32个百分点。非学历教育也有一定发展，先后开展了计算机应用、机械制造、创业培训、电子政务、外语等类别的短期培训教育。期末固定资产增加到310万元，现代远程教育设备、网站建设、网络资源建设均通过了省教育厅组织的评估。 二、“十一五”发展指导思想 贯彻落实科学发展观，积极建设和谐社会，贯彻市委、市政府“十一五”人才发展战略等重大决策，以建设“三大一强”城市和实施“旅游国际化”为契机，以创建学习型城市和构建终身教育体系为重要使命，巩固和发挥在我市教育体系中成人高等教育的地位和作用，坚持学历教育为主体，非学历教育和现代远程教育公共服务体系并举的“一体两翼”办学方向，以周到的支持服务和可靠的教学质量为保证，以全程化、精细化和人性化的“三化管理”为特色，充分发挥我校现代远程教育资源优势，为我市经济社会发展培养更多中高级应用型人才，将我校建设成为成人高等教育基地、成人培训教育基地、现代远程教育基地、市民教育文化活动基地。 三、“十一五”发展主要目标 （一）稳步发展各类学历教育。 进一步发挥现代远程教育的开放优势和系统优势，坚持现代远程开放教育的主体地位，提升学历教育的办学实力，发展本科教育、稳定专科教育，试办研究生教育，力争到“十一五”末，各类学历教育在校生数达到4000人，年均递增10%以上，对全市高等教育入学率贡献高于2.5%，保持成人高等教育主体地位。 （二）积极为建设新农村“送教下乡” 根据中央电大“一村一名大学生”的培养计划，发挥三区四县电大系统办学优势，到2010年，为全市1131个村，每村培养一名经过系统的专业进修,留得住、用得上的专科毕业生。积极探索参与为农民提供非学历教育服务形式。结合法学专业实践教学，积极参与农村“五五”普法教育。 （三）大力培养企业急需人才 贯彻我市“以工业为支撑”的经济发展战略，在继续做好现有非学历教育项目的同时，建立企业联系制度，主动为企业发展需要服务。重点开展“订单式”短期培训，将非对口专业大学毕业生转化为企业所需的实用人才。“十一五”期间，为市内外企业培养输送高级技工和一线管理人员1000人以上。 （四）建设远程教育公共服务平台 在总结经验的基础上，继续完成好电大系统承担的网络统考任务，加强奥鹏远程教育学习中心的建设，引进更多名牌高校的远程教育。承办好金融、保险、劳动、农业等系统的政策性培训考试工作。创造条件，逐步开展计算机类、外语类等级考试服务项目。经过授权，试行面向公众的网络教育资源有偿服务。 （五）开展公共教育文化服务 充分利用教育教学设施，逐步扩大向市民开放程度。积极创造条件，创办向市民开放的期刊阅览室和电子阅览室。积极与社区合作，配合“旅游国际化”、各类创建活动、劳动就业等中心任务，开展外语、计算机、管理、家政、礼仪、文艺等类别的培训，为提高市民综合素质和丰富文化休闲生活服务。积极创造条件，创立市社区大学。 四、主要工作措施 （一）调整办学结构，扩展教育服务 改变目前以学历教育为主的单一办学结构，主动为创建学习型城市服务，为普通市民需要服务。实现学历教育与非学历教育并重、教育与服务相结合。根据经济社会发展的实际需求，创办各种类型的培训和服务项目，为各年龄段市民提供更多参加继续教育的机会。积极配合政府有关部门，承办面向特殊群体的“阳光工程”、“创业培训”等继续教育项目。 （二）抓好基本建设，改善办学条件。 新校园选址符合电大办学特点，建设项目一期工程建筑面积6500平方米，总投资1000万元。工程前期工作2006年底结束，2007年底前竣工。加强对基建工作的领导，精心组织设计施工，确保建设质量和进度。同时，添置和更新教学设备，实现办学条件的较大改善。 （三）深化教学管理，提高教育质量。 加强教学基础建设和资源建设，建设和应用好远程教学平台。加强教学管理，提高教学、服务和管理水平。坚持和完善我校独创的“五环教学管理法”、“全程细化管理”等