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文{化i教f育 科
浅析物理学中的数学与纯数学的区别和联系
黄续芳
(四川化工职业技术学院,四川 泸州 646000)
摘 要:物理学中的很多原理和定律,借助于数学语言进行表达有时往往比用物理语言本身加以描述更加直观、形象、准确和简洁;有些物理规
律用物理语言难以做出定量描述,而借助数学语言却显得轻而易举。
关键词:物理学;数学;区别;联系
物理学中的很多原理和定律,既可以用物理 距离水面高h的滑轮拉船靠岸,如图1。设绳子的 及腺点的转动 陨量定义为
语言加以描述,也可以借助于数学语言(如表格、 原长为Lo,人以匀速v。拉绳。试描述小船的运动。
图形、函数式等)进行表达,而后者有时往往比前 解:按题意,初始时刻滑轮至小船的绳长是 J(x2+y)dfp(xz+y2忱)dv
者更加直观、形象、准确、简洁;有些物理规律用物 Lo,在此后的某时刻t,绳长减少到 【=I ,此刻船
理语言难以做出定量描述,而借助数学语言却显 的位置坐标为一、/ ,将上式对时问求 = 争(I一)
得轻而易举。当然,即便如此,物理学中的数学和
导得小船的速度为v= 一 ,加速度为 其中dm和dv分别为质量元和体积元,即为
纯数学本身还是有一些区别的。 U 1. X
积分元;p为球体密度。
1数学与物理学中的正负 J 一2l2
a-- 一 一,式中的负号表示 v和a的方向沿 (1)用直角坐标系
我们都知道,当在实数范围内表示数值大小 U l ^
dm--pdxdydz
时,正数是大于负数的;然而物理学上的正负一般 x轴负向,而且小船向岸边靠拢的过程中,速度和
却不表示数值的大小,在不同的物理问题中有着 加速度越来越大。 L=Jp(y%z)dxdydz
不同的物理意义。 该题是利用了隐函数求导来求速度和加速
1.1诸如位移、速度、加速度、力、电场强度等 度。微分选取上,在 l上取微元dI,在x上取微元 rR r、/商 t、僵
dx,即可求解出此题。 =pJxl y l (y~+z2)}M
矢量,其正负仅仅表示它们的方向与事先规定的 一 一
坐标轴的方向相同或相反而已,并不表示数值的 例2、如图2所示,对单摆的小球施加水平方
大小,因此你不能说 +“4牛顿的力大于_5牛顿的 向的拉力F,使小球在无限缓阌均移动过程中始终 因为1 MR2,
力”,这是错误的。 保持平衡状态。将小球从最低位置拉开到偏角为 所以I
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