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时值盛夏,清风徐徐,我们拥着满腔的热忱,投入到远程研
时值盛夏,清风徐徐我们拥着满腔的热忱,投入到远程研修的学习当中。从不同的学校,我们走到了一起,拉开了新课的大幕。远程研修,让我们热切盼望能相互交流、相互探讨的老师们有了一个自己的平台。在这个大家庭里,无论是不识愁滋味的青年,还是欲发少年狂的老夫,都像一粒粒充满激情的饱满的种子,撒播在远程研修这片肥沃而广阔的土地,聆听教育专家的殷殷教诲,学习吸纳课程团队成员的经验点滴,探讨各自心中遇到的教学疑惑……我想,只要我们大家辛勤付出,虚心,写下心情点滴,记载工作感悟,交换成长乐趣,我们一定会在课的广阔田野根发芽茁壮成长,连成无垠的绿洲……?
考评标准
序号 评价内容 评价标准
分值 1 课程学习 本次培训课程满分学习时间为2400分钟,本项考核满分为40分。
若课程最终学习时间大于或等于2400分钟,则分数为满分40分;
?若课程最终学习时间小于2400分钟,则课程学习的分数=课程实际学习时间/2400*40(分); 40分 2 作业 需完成所有作业。对其中不要求提交的作业,不计分值,但作为推优条件之一。
根据参训学员拟解决问题完成“教学活动设计(预案)”,记6分。被辅导教师批阅为优秀加4分,批阅为良好加3分,被辅导教师批阅为合格加2分;满分10分。 10分
? 3 论坛研讨与参与活动 发表3篇主题帖,每篇主题帖记2分;
发表7篇回复贴,每篇回复贴记1分;
满分13分。 13分 4 研修日志 提交2篇研修日志,发表1篇记3分,满分6分。 6分 5 学习总结 提交1篇学习总结,发表1篇记6分,满分6分。 6分 6 创新性成果 经过校本研修与岗位实践,修改并提升“教学活动设计(预案)”,最终形成“教学活动设计”(方案)记15分作为创新性成果提交,被班级辅导教师批阅为优秀加10分,批阅为良好加7分,批阅为合格加5分;满分25分。 25分 特色与创 围绕“新课标引领下参训教师教学行为改变”这一核心目标,本项目在主题、课程、过程设计等方面有四项创新之处。
姓名 研修日志/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 成绩 纪海涛 7 /10 /0 /0 0 /0 /0 /0 10 /20 /7 /0 21小时8分 40.13 徐海峰 2 /0 /4 /0 0 /0 /0 /0 3 /7 /4 /0 14小时49分 33.82 徐海涛 1 /0 /2 /0 0 /0 /0 /0 4 /3 /7 /0 22小时20分 28.48 秦秀清 2 /0 /2 /0 0 /0 /0 /0 4 /8 /5 /0 9小时15分 28.25 杜士新 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 12 /5 /25 /0 21小时13分 28.12 陈长志 3 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 6 /16 /9 /0 8小时46分 27.70 孙海彦 2 /0 /2 /0 0 /0 /0 /0 3 /8 /12 /0 8小时7分 27.00 郭健 2 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 11 /7 /9 /0 6小时59分 25.87 王志峰 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /4 /3 /0 18小时57分 25.13 徐杰 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 4 /7 /6 /0 11小时43分 24.52 韩兵 1 /0 /2 /0 0 /0 /0 /0 1 /2 /1 /0 9小时33分 16.38 陈丽娜 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 14小时55分 14.92 李桂丽 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /1 /1 /0 12小时22分 14.37 王仁武 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /2 /1 /0 6小时27分 14.00 姜丽娜 2 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 3 /1 /2 /0 0小时58分 13.97 刘本欣 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 5小时36分 8.60 张大红 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 9小时9分 8.22 路守业 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /2 /0 /0 6小时0分 8.00 汪珊珊 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 6小时40分 6.45 钟强 0 /0 /0 /0 0
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