2 合并下列各式的同类项 - 日照田家炳实验中学.ppt

学以致用 下列各题合并同类项的结果对不对？若不对， 请改正。 （1）2x+4x=8x2 （ ） （2）3x+2y=5xy（ ） （3）7x2-3x2=4 （ ）（4）9a2b-9ba2=0（ ） 学以致用（三） 学以致用（一） 1．下列各组整式中，不是同类项的是（ ） (A)5m2n与-3m2n； (B)5a4y与4ay4； (C)abc2与2×103abc2； (D)-2x3y与3yx3. 2．已知25x3与5nxn是同类项,则n等于 ( ) (A)2 ； (B) 3； (C) 2或3； (D)不确定. 3.若2a2bm与-0.5anb4是同类项，则m=__________n=_________ * 　　在青藏铁路线上，在西宁到拉萨之间有一段很长的冻土地段，根据下表提供的信息你能算出各段的铁路及这段铁路的全长吗？ 列式表示： 2.1t １２０ 非冻土地段 铁路全长 t　 １００ 冻土段 路程（千米） 时间 （小时） 速度 （千米/时） １００t ２５２t ⑴运用运算律计算 100×2+252×2 = __________ =________ 100×（-2）+252×(-2)=___________ =__________ ⑵100t+252t =__________ =_________ (100+252)×2 (100+252)×(-2) (100+252)t 352×2 352×(-2) 352t 化简下列式子 （1）100t-252t=( )t=_____t; (2) 3x2+2x2=( )x2=__x2; (3) 3ab2-4ab2=( )ab2=__ab2 －152 100－252 3+2 5 3－4 － 式子 式子中的两项 100t-252t 100t 与 -252t 3x2+2x2 3x2 与 2x2 3ab2-4ab2 3ab2 与 _4ab2 观察多项式中的项，有什么共同特点？ 1.下各列组式子是同类项吗？ 2.如果 是同类项, 则 2 3 3 3 2 2 ) 3 ( m n n m - 与 (4)-23与x3 4 2 3.请任意写出3x2y3z的三个同类项。 化简下列式子 （1）100t-252t=( )t=_____t; (2) 3x2+2x2=( )x2=__x2; (3) 3ab2-4ab2=( )ab2=__ab2 －152 100－252 3+2 5 3－4 － 合并同类项的法则 合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。 把下列各式中的同类项合并成一项. (2) 5ab2 ＋ ab2 －13ab2 (1) －9x2y3＋5x2y3 √ × × × 4.合并下面多项式中的同类项 ： 4x2+2x+7+3x-8x2-2 合并下列各式的同类项: 完成这些题目时有什么需要注意的问题？ 今天有什么收获？ 同 类 项 合并同类项 两个标准 法则 （1）所含字母相同； （2）相同字母的指数分别相同； （1）系数相加作为 结果的系数。 （2）字母与字母的 指数不变。 必做题：课本65页练习第1，2题 选做题：课本69页第1题 4、找出下面多项式中的同类项 ： 4x2+2x+7+3x-8x2-2 合并同类项的法则 合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。 合并下列各式的同类项: 组内交流：完成这些题目时有什么需要注意的？ 1.下列各对不是同类项的是( ) A -3x2y与2x2y B -2xy2与 3x2y C -5x2y与3yx2 D 3mn2与2mn2 2.合并同类项正确的是（ ） A 4a+b=5ab B 6xy2-6y2x=0 C 6x2-4x2=2 D 3x2+2x3=5x5 B B 3.请你写出一组含有两个字母并且次数为3 的同类项。 4.单项式0.2x3y2m与单项式-xny6的和为单项式，则m=______，n=