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3、实验三:小型绿地设计(26 学时) 本实验根据实际的规模和深度可分.PDF

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3、实验三:小型绿地设计(26 学时) 本实验根据实际的规模和深度可分

3、实验三:小型绿地设计(26学时) 本实验根据实际的规模和深度可分为2-4个题目分别完成,其中一个 题目可作为最终考查题目。实验流程为:教师布置讲解项目,进行方案指导; 学生查阅进行设计构思,绘制出草图;草图点评,分析规划设计中存在的问题, 并进行修改;正式方案设计。 设计任务书 大学校园局部景观改造设计 一、背景资料 响应上海高校布局结构调整,上海应用技术学院2010年整体搬迁至奉 贤。新校区总占地面积1393亩,已投入使用的面积约1250亩,占总面积的90%。 2012年,学校有计划地开始进行校园景观提升系列工程。 二、设计范围 详见CAD 图。 三、设计要求 1、符合学校总体规划特色; 2、切合周边区域的功能要求; 3、营造优美、适宜、受师生欢迎的校园景观; 4、起一个有特色、有深度,能够发人思考或引起共鸣的名字。 四、设计任务 1、总平面图 1:500 2、基地分析图 (1:1500) 3、功能 (空间)分析图、绿化分析图 (比例不限) 4、地形设计图1:500 5、植物设计图1:500 6、局部大样图1-2处1:200 7、景观节点透视图或局部立面图1幅或以上 8、整体效果图1幅 9、其它可以表达设计意图的图纸 (不作具体要求) 10、设计文字说明 五、图纸要求 整套图纸统一规格,用A2纸,绘图纸或硫酸纸均可。图面表达方式不 限,彩铅、马克笔、水彩、水粉均可。 六、时间要求 1、10月09 日看一草 (平面图和基地分析图); 2、10月14 日看二草 (所有成果的草图); 3、10月21 日方案定稿,开始正式的图文制作。 4、11月11 日上交全套正式成果,并评图。 七、评分标准: (学生互评的均分占50%,老师评分占50%) 1.设计内容 (40%) 2.功能安排 (20%) 3.构思及理念 (20%) 4.图面表达 (20%)

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