2017年专题03 水体运动规律（讲）高考地理二轮复习讲练测（解析版）.docVIP

考向一 水循环和河流补给 【一讲高考】 1.考纲要求 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义和河流补给类型和判断。 2.命题规律 结合图表和数据信息，分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点（季节变化和年际变化）。 阅读材料，理解水循环的地理意义，说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响。 运用水循环的原理，分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响。 大型工程建设如南水北调，三峡大坝，退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响。 【例1】(2016·全国卷)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成3～5题。 3．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于(　　) A．降水更多转化为地下水B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大D．河道淤积 4．森林植被恢复后，该山地的(　　) ①降水量增加　②坡面径流增加　③蒸发(腾)量增加　④地下径流增加[来源:学科网] A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是(　　) A．甲增加，乙减少，总量增加B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少D．甲减少，乙增加，总量减少 【答案】3.B　4.C　5.D 第4题，森林植被恢复后，植被覆盖率增加，植物蒸腾作用会明显加强，但是山地绿化只是小范围的植被变化，对降水影响较小，①说法错误，③说法正确；植被恢复后下渗增加，地表径流减少，地下径流增加，②说法错误，④说法正确。第5题，森林植被恢复后，下渗增加，透水岩层中含水量增加，则甲、乙两河径流总量会减少，A、B项错误；从图中岩层倾斜状况可知，同一岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧，因此降水时甲河流一侧山体的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源，导致甲河流径流量减少，乙河流径流量增加，C项错误，D项正确。(2016·江苏)下图为“某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图”。读图回答1～2题。 1．关于两次径流过程，说法正确的是(　　) A．第6年的流量峰值大B．第1年的流速峰值小 C．第6年的河流含沙量大 D．第1年的河流径流量大 2．导致图示径流差异的关键环节是(　　) A．蒸发 B．下渗 C．蒸腾 D．地下径流 【答案】　1.D　2.B 【解析】　第1题，该流域森林火灾后第1年，植被破坏严重，导致其涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱。第6年，植被得到恢复，涵养水源、削减坡面径流的功能较第1年有所增强，故第1年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第6年，D项正确。第2题，由上题解析可知，第6年的河流径流量较第1年小，主要是由于随着森林植被的恢复，其涵养水源功能增强，下渗量增大，故B项正确。 8. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是（ ） A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D.径流 9．海洋水的矿物质含量（ ） A．基本不变 B．总趋势为增加 C．总趋势为降低 D．在冰期相对较低 【答案】8.D 9.B 【考点定位】本题主要考查水循环对地理环境的影响。 【名师点睛】该组题目通过文字材料，以水循环作为试题与教材及课标的结合点，考查水循环对地理环境产生的影响，对水循环过程和各环节的理解是解决该题的关键。陆地矿物质主要通过径流被搬运到海洋，随着水循环过程的持续进行，海洋中矿物质总量呈上升趋势。突出高考地理重视主干知识考查的特点，以考查学生运用教材知识解决地理问题的能力为主要目标。 学科网 【例4】（2015?新课标 9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为（ ） A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月 10、据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于（ ） A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段 C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段 11、减少该河凌汛危害的可行措施是（ ） ①加深河道 ②绿化河堤 ③分段拦冰 ④拓宽河道 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】9.C 10.B 11.C 考点:本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。 【名师点晴】本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识，河流水文特征，检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期，结合给出的气温变化曲线