2017年广东省八年级语文上册 作文训练三教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 文似看山不喜平 ——记叙文情节曲折八种方法 作文辅导课三 学习目标 明确记叙文六要素，了解记叙文基本写法。 了解记叙文高分作文的八种写法并尝试运用到自己的作文中。 知识概览 要写好记叙文，首先要明确记叙文写作的基本六要素，即记叙文的时间、地点、人物以及事件的开端、发展、高潮、结局的记叙要素，而且在构思时就要将每一要素想具体想到位。其次在写作时要严格按记叙文体式特点及要求进行。交代清楚时间、地点，写出人物的特点；写清楚什么事，事情的前因后果，尤其要详写事件的发展和高潮，同时，要顾及事情发生的背景；写人在做事时的所思所为，即怎么想的，怎么做的。特别注意语言描写、动作描写和心理描写。同时，在考场上，要想使自己的记叙性文章获得高分，还必须注意突出以下几点：曲折的情节、生动的细节和真挚的情感。 所谓“曲折” 　　清代的袁枚在《随园诗话》中说过“文似看山不喜平”,“文须错综见薏,曲折生姿”,“为人贵直,而作诗文者贵曲”。 　　说的是文章要写得内容有波澜,行文有起伏,有高有低,有紧有慢,似波浪一般富于变化. 情节曲折技巧 五、突转法 六、悬念法 七、误会法 八、巧合法 一、倒叙法 二、插叙法 三、对比法 四、抑扬法 一、倒叙法 　　朱自清先生的《背影》,用我与父亲不相见以二年余了,我最不能忘记的是他的背影,开篇点题,用最难忘怀的是父亲的背影,别开生面地表达了作者对父亲的绵绵情思.然后再细腻地叙写父亲的背影,抒发特定环境中的思想感情,取得了强烈的艺术效果. 　　倒叙法的好处在于:一是可以引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣;二是便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实. 二、插叙法 　　《羚羊木雕》中插叙了跟小伙伴过去发生的点点滴滴的事情,以此表达二人感情之深厚，体现了交朋友应该物轻情重的主题，让我们更能理解作者收回礼物时心情的沉重，丰富了文章内容，很好的表达了主题。 　　运用插叙,往往能使内容具体,形象丰富,主题深刻,情节曲折,是使文章能起波澜的重要手法. 三、对比法 周敦颐在《爱莲说》中,将菊花、牡丹和莲花以及爱它们的人放在一块写,形成鲜明的对比,爱牡丹的趋炎附势,爱菊花不慕凡尘以及爱莲花的清雅高洁都表现的淋漓尽致，表达了作者的价值观。 对比法可使人辨真伪,明是非,识好坏,促人冷静地思考,作出正确的判断。 四、抑扬法 　　抑扬手法的运用,有欲扬先抑法和欲抑先扬法。如鲁迅的《阿长与山海经》,本意要赞美阿长,开头却说自己不太喜欢阿长,因为阿长有很多的毛病,结尾则愿阿长受到地母眷顾。由于运用了抑扬手法,所以文章显得波澜起伏,避免了行文的平庸呆板,单调乏味。 　　这种明抑实扬,欲扬先抑的表现形式,可使作品含蓄而奔放,能让人生出柳暗花明的情致。 五、突转法 　　就是在叙述事件的结尾对文章前面的铺垫来个出乎意料的突然转折,掀起叙述的波澜.例如《散步》,一家人在散步时遇到分歧，原本决定委屈儿子走大路，后来又走了小路，体现一家人相亲相爱之情。 结尾突转,转喜为忧,或转忧为喜，使文章波澜起伏。 六、悬念法 　　悬念就是提出悬而未决的矛盾,引起读者的强烈关注和兴奋,急欲解除心头之念.这种方法一开始就制造悬念,吊人胃口. 《变色龙》通过这到底是谁家的狗?——好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗的反复变化,不但入木三分地刻画了变色龙见风使舵,媚上欺下的奴才性格,而且让读者在忍俊不禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味……?