陕西省安康市石泉县池河镇2017版九年级化学上册 4.1 我们的水资源教案 (新版)粤教版.docVIP

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  • 2017-07-20 发布于河北
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陕西省安康市石泉县池河镇2017版九年级化学上册 4.1 我们的水资源教案 (新版)粤教版.doc

陕西省安康市石泉县池河镇2017版九年级化学上册 4.1 我们的水资源教案 (新版)粤教版

4.1我们的水资源 课标依据 知道水对生命活动的重大意义. 认识水是宝贵的自然资源,树立保护水资源和节约用水的意识。 一、教材分析 本节内容属于粤教版九年级化学第四章第一节内容,接触的是我们生活中最常见的物质水,从课标看,主要涉及的主题是身边的化学,化学与社会生活二个主题,着重是了解水资源的分布和对人类的重要作用;水资源的保护和水污染、水污染的防治。主要是让学生知道增强保护水资源的意识。 二、学情分析 学生们对水是非常熟悉的,对水的作用和水资源的的分布已经有了很多的认识和了解,对水污染和水资源的保护在生活和学习中都有了一定的认识,这节课主要是让学生通过学习,知识变得系统、全面。所以这节课的难度不是非常的大,主要是学生通过自学,教师引导与生活知识关系等方法总结出水污染水资源的保护的方法。 三、教学目标 知识与 技能 1.知道地球表面约70%被水覆盖。? 2.能列举出生命、生产、生活中离不开水的一些事实。理解水对生命活动的重大意义。? 3.认识水是宝贵的自然资源、水资源污染的原因和危害能说出淡水资源现状。?能够说明造成淡水资源短缺和水资源危机日趋加剧的原因? ?4.能提出缓解水资源危机、治理水污染的措施或做法。 ???? 过程与 方法 ???? 1、通过收集水资源、水污染的资料和事实,分析、整理、概括水资源危机和水污染的原因,提出缓解水资源危机、治理水污染

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