(通史版)2018版高考历史大一轮复习 第一部分 阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦 课时2 先秦时期的思想文化练习 人民版.docVIP

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  • 2017-07-20 发布于河北
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(通史版)2018版高考历史大一轮复习 第一部分 阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦 课时2 先秦时期的思想文化练习 人民版.doc

(通史版)2018版高考历史大一轮复习 第一部分 阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦 课时2 先秦时期的思想文化练习 人民版

阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦 课时2 先秦时期的思想文化练习 人民版 一、选择题 1.(2017·四川成都模拟)春秋战国时期,士人纷纷走上游说谋官(  ) A.游说谋官成为春秋战国时期主要的入仕途径 B.人才适应时代的要求关系着个人理想的实现 C.武将比文官更具社会进步的建设性 D.社会的混乱无序造成用人的无理性 解析 孔子主张以“礼”治国,孙武主张军事手段谋国,前者在春秋战国时期不符合统治者需要,后者切合统治者争霸的内在需求,故选B项。 答案 B 2.(2016·河北石家庄模拟)胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非子,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学者皆应时而生。”据此可知(  ) A.韩非子是儒道思想的集大成者B.诸子均以恢复西周统治为目标 C.诸子百家是时代发展的产物D.诸子学说是他们谋生的手段 解析 “其学皆应时而生”说明诸子学说是适应时代发展的需要而出现的,故C项符合题意。韩非子是法家学派的集大成者,故A项错误;B项说法与史实不符;诸子学说是他D项错误。 答案 C 3.(2017·湖北黄冈模拟)孔子曰:“君子喻于义”,“君子义以为上”;孟子曰:“义,人之正路也”;荀子曰:“先义而后利者荣,先利而后义者辱”,“故义胜利者为治世,利克义者为乱世”。由此可知,“义”旨在确立(  ) A.礼仪规范 B.价值准绳 C.处世之道 D.施政之术 解析 儒家的“义”是人

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