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思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述_王姣宇
20 15 5
语文学刊 年第 期
思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述
1 2 2 3
○ 王姣宇 胡加福 喻文龙 王倩
(1． ， 4 10000 ;
湖南师范大学教育科学学院 湖南 长沙
2 ． ， 4 15703 ;
湖南省桃源县木塘垸乡中心小学 湖南 常德
3． ， 1008753)
北京师范大学教育学部 北京
［ ］ 2005 ～ 2014 ， 10
摘 要 通过分析 年思维导图的发展现状 并且着重研究这 年间思维导图在小学语文作
， 10 ，
文教学中的应用现状 理清近 年来思维导图在国内小学语文作文教学中的应用的发展变化 归纳整理出其未来
， 。
发展指向 旨在为热爱教学或研究思维导图的各位老师和研究者提供借鉴
［ ］ ; ; ;
关键词 小学语文 思维导图 作文教学 研究综述
［ ］H193． 6 ［ ］A ［ ］1672 － 8610 (20 15)05 － 0098 － 03
中图分类号 文献标识码 文章编号
(Mind Map Mind Mapping)， 中的论文不仅数量齐全且质量较高，
思维导图 或 又被称为心智 是国内知识领域具有一
、 、 。 、 。 ，
图 脑图 心灵图 由英国著名心理学家 教育家托尼﹒巴赞 定威信的一个专业论文网站 故而 笔者从中国期刊网
20 70 ，90 ， (CNKI) 。
于 世纪 年代提出 年代传入中国 逐渐在中国的教 中选取相关论文进行研究
。 10 ，
育教学领域广泛应用 思维导图是指学习者对特定主题建 笔者重点关注 年间论文的分布情况 通过定量研究
， ， ，
构知识结构的一种视觉化表征 是语义网络化的表示方法 和定性研究相结合的方法 从思维导图的总体发展现状入
，
是人们将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起来的 手 将研究范围逐渐限制为教育领域以及初等教育领域中思
［1］
。 ，
一种可视化语义网络 维导图的发展现状 最终
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