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班组长培训之员工激励管理

赏识误区 某公司的小陈从一名普通员工很快升到总经理秘书,总经理总是人前人后地夸她:“小陈是公司最勤奋的人了,每天总是最后一个离开公司。”此后,公司加班的人逐渐多了起来。可其中干活的有几个呢?大家上网玩游戏的有之,聊天的亦有之。总之,公司里的“人气”倒是旺了不少。 企业真正应当塑造的行为,应当是正当的,真正有利于公司和个人发展的行为,而不是这些错误的行为。 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 故事 真正的领导,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导。 授权激励--真正的领导懂授权 在无法晋升的时候,授权是一种有效的激励方式 策略 分派工作:授予他们权力 授权的范围要进行沟通 寓言故事 大凡是去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 故事 一位著名企业家在做报告。当听众咨询他最成功的做法时,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。 他反问道:“这是什么?” “零”、“圈” 、“未完成的事业”、“成功”,台下的听众七嘴八舌地答道。 他对这些回答未置可否:“其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。” 为什么士气低落? 工作无精打采 经常迟到或早退 有时大发牢骚和抱怨 不主动更快更好地完成任务 经常拖延、推迟工作 士气低落的原因 需求长期得不到满足 控制过严 管理松懈 老挨批 不公平 … … 如果你不能通过有效的手段激励或调动别人的积极性,你就不能领导他们。 有个年轻人,在一家公司做销售。工作很辛苦,但他总是觉得老板对自己太苛刻,老是挑毛病。他不想干下去了,把他的烦恼和辞职的打算告诉了一个好友。 如果你是他的朋友,你觉得该怎样去劝说他? 案例 你会激励别人吗? 一个人的工作,只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。 朋友建议 “我举双手赞成你离开!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开,还不是最好的时机。” 年轻人问:为什么? “如果你现在走,公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会,拼命去为自己拉一些客户,成为公司独挡一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动。” 年轻人觉得朋友说的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了许多的忠实客户。 再见面时朋友问年轻人:“现在是时机了,要跳赶快行动哦!” 年轻人淡然笑道:“老总跟我长谈过,准备升我做总经理助理,我暂时没有离开的打算了。” 1、如果没有当初朋友的激励,这年轻人会有这样的成就吗? 2、他的朋友为什么要用这种方式来激励他? 一、激励的概念 管理中的激励,是指管理者运用各种管理手段,刺激被管理者的需要,激发其动机,使其向所期望的目标前进的心理过程。 激励原理 需求 动机 行为 需求 满足 新的需求 激励 激励最显著的特点就是它的内在驱动性和自觉自愿性。 手段 案例:警觉性试验给我们的启示 科学家曾经做过一个警觉性试验:用一个光源调节发光强度,记录被试验者辨别光强度变化的灵敏性来测定其警觉性。试验分为四个组,A组不施加任何激励,只是告知试验的方法和要求;B组的试验者被告知,他们是由经过挑选的、觉察能力最强的人组成的。C组是竞赛组,试验者被告知,他们的成绩决定小组的名次。D组为奖惩组,每出现一次失误罚一元钱,无失误奖励5毛钱。试验结果

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