三峡教学演示课件.pptVIP

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三峡教学演示课件

壮丽的三峡 张圣节 蕴藏:积存。 高亢kàng:①[声音] 高而宏亮。②[地势] 高。 栈zhàn道:在悬崖绝壁上凿孔架木而成的窄路。 飘逸:飘浮,轻疾高飞。 跌宕dàng:①为人放纵,不拘束。②音调或行文富有顿挫波折。也做跌荡。 烟波浩渺:烟雾笼罩的水面,广阔无边。 遒qiú劲:强劲有力;刚健有力。多指书画的运笔。 旖旎yǐnǐ:柔美的样子。 远见卓识:远大的眼光,高超的见识。 文体: 是为电视画面配制的文字说明,本质上是说明文。 写作顺序: 依次介绍:瞿塘峡、巫峡、西陵峡诸多引人入胜的自然景物和人文景观……空间转换。 线索: 以行程为线索。 背景: 本文是25回大型系列电视片《话说长江》的解说词 重点阅读1---21 节思考: 1、毛泽东词的作用? 引人对三峡的介绍 。 2、1---10节运用了哪些说明方法? 打比方、列数字、引用。 3、这几节介绍瞿塘峡的哪些人文景观 ? 碑刻、栈道、悬棺。 4、描写碑刻有什么特点?作用是什么? 碑刻之多、字大如斗、笔法洒脱遒劲。 作用:显示了我国文化艺术的高超水平 5、描写冯玉祥词的作用? 对冯玉祥的题词,从内容上进行了阐述,表达了祖国山河不容侵犯的情感,激发了读者(观众)的爱国主义热情。 6、对古栈道遗址及悬棺葬的介绍,强调了强调了施工条件的险恶, 作用是什么? 表现古代劳动人民的智慧和勇敢。 阅读22---34节思考:引用元稹诗的作用? 赞叹巫山云彩的美,来衬托巫峡“幽深秀丽”的独特风光。 2、引用神女峰的传说,作用是什么? 为景色蒙上了一层神秘的面纱,增加了读者对这段景色的神往。 3、对孔明碑的介绍有何作用? 表现了人民对英雄的仰慕,使景色增添了几许历史的幽深感、厚重感。 4、巫峡被看作美丽的神话和迷人传说的摇篮,神话传说有哪些? 神女峰、孔明碑、屈原和王昭君的故乡。 阅读35—50思考:西陵峡 的特点是什么? 险峻 2、为什么说西陵峡无愧于一条奋斗者的峡? 古往今来,在治滩排险的过程中,出现了许多治山治水的好汉,闯滩抢险的猛将,作者在赞美人民征服自然的伟力。 3、选文结尾说:“我们的人民却正在谱写一首比三峡交响乐更加伟大,更加壮丽的乐曲”抒发了作者什么样的感情? 抒发一种无比喜悦和豪迈的感情。 * * 语言特点:163页 *

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