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九年级化学第二章第一节空气的成分
第二章第一节——空气的成分
知识点1:空气的成分及各成分的用途
(一)空气的主要成分:
(二)测定空气中氧气成分的实验
1、实验原理:在一个密闭的容器中,用一种足量的易燃的物质(如:红磷或白磷)与容器中的氧气反应,生成一种固体,燃烧停止,温度降到室温时,瓶内气压减小,如果将其打开与外界相连且一端伸入盛水烧杯中导管上的止水夹,烧杯中的水在大气压强的作用下,流入密闭容器内,进入的水的体积,填补消耗掉的氧气的体积。
原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)
2、实验现象:红磷剧烈燃烧,黄色火焰,放热,有大量白烟产生;待集气瓶冷却后,打开止水夹,集气瓶内液面上升约1/5体积。
3、实验时的注意事项:
①点燃红磷前要检查装置的气密性
②红磷要过量(或足量)
③点燃红磷前要夹紧止水夹
④当燃烧停止,温度接近室温时再打开止水夹
⑤不能用碳、硫、蜡烛来代替红磷,因为它们燃烧后都有气体生成。使瓶内气体的体积几乎没有变化,瓶内外气压差很小,水不能进入或进入的水很少,但如果在瓶内先放入能与生成气体反应的物质除去该气体,也能用碳、硫、蜡烛等代替红磷
⑥不能用镁代替红磷,因镁也能与氮气反应,使测得的氧气体积比实际偏大
4、做测定氧气的实验时选用的固体一般应具备的条件:
①能在空气中燃烧②不与其它气体反应,只与氧气反应③与氧气反应后生成物是固体
5、对做完实验后水量的分析
(1)吸入瓶内的水不足1/5的原因分析
①红磷量太少,消耗O2太少。
②气密性差,漏气。
③装置没有冷却到室温就打开了止水夹
(2)吸入瓶内的水大于1/5的原因分析
①点燃的红磷插入集气瓶时赶跑了瓶内的一部分空气
②点燃红磷前未夹紧止水夹,使瓶内的空气沿导管跑出
③可能选用了能与氮气反应的物质,如:镁等。
6、实验结论:
说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。
7、实验结论延伸
该实验除证明空气中O2的体积量约为空气体积的1/5外,还可得到以下结论。
①氮气体积含量约占空气体积的4/5:空气主要由O2和N2组成,因为实验测得空气中的O2约占空气体积的1/5,则剩余气体体积基本为N2。
②氮气不支持红磷燃烧:红磷在瓶内燃烧消耗大部分O2后熄灭,剩下的N2并不能支持红磷继续燃烧。
③氮气本身也不能燃烧:燃着的红磷伸入瓶中,若N2也能燃烧,则可能出现瓶内的水上升超过1/5。
④氮气不易溶于水:实验中红磷开始燃烧时,瓶内压强增大,实验结束后瓶内压强降低,水被吸入瓶内。这中间,N2都充分与水接触,若N2易溶于水,则瓶内的水的上升可能超过1/5。
知识点2:空气是一种宝贵的资源
1. 氧气 (O2)
用于动植物呼吸,支持燃烧。主要用于潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等。
2、氮气(N2):无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼。主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐,液氮用于医疗冷冻麻醉、超导材料等。
3、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。
利用惰性气体做保护气、用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电光源、用于激光技术。
知识点3:空气的污染及防治
1. 造成空气污染的主要原因
①煤燃烧产生的烟雾②石油化工排放的烟雾③汽车排气形成的烟雾
2、二氧化碳造成温室效应,使全球变暖。二氧化硫是形成酸雨的主要气体。
3、PM2.5是可吸入性固体颗粒物,是雾霾的主因。
4. 防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源、开发新能源减少化石燃料的使用。
练习题:
1、下列物质与用途对应关系错误的是( )
A. 氧气——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成酸雨
C. 氮气——作保护气 D. 稀有气体——填充霓虹灯
2、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括( )
A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫
中考链接:
1.(广州市)空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是
A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气A. 氧气 B. 一氧化碳 C. 烟尘 D. 氮的氧化物
3. (烟台市)下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.氧气约占空气体积的21% B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
4.(潍坊市)下列物质中,不属于空气成分的是( )
A.二氧化硫 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳
5.(佛山市)2
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