幼儿园教师专业标准试行解读.pptVIP

《幼儿园教师专业标准（试行）》解读 【课程提要】 《幼儿园教师专业标准（试行）》解读讲座主要针对专业标准从专业教育理念、专业内容及专业标准中体现的几个突出特点等三个方面进行分析。通过这一讲让学生对专业标准有一个总体的认识，并且形成几个基本理念，包括以儿童为本、实践能力为重、保教结合等，同时让学生初步了解到幼儿教师应该具有的知识框架。 【重难点知识】 由于专业标准涉及的内容很多，所以如何在三个小时内让学生初步理解和掌握专业标准是本次讲座的难点，这样就需要在讲座内容处理上有重点和侧重，本专题主要是从理念和职业道德上进行分析，希望给学生们一个正确的导向和引导。 【学习要求】 建议学生系统地学习幼儿教育学与幼儿心理学，为她们奠定良好的专业基础，形成良好的专业素养。 在实践中积累经验，能够将理论与实践相结合，注意在实践中不断总结经验，学会反思和总结。 作业题目 题目一：当幼儿对教师预设的活动主题没有兴趣或者表现懈怠时，教师该如何应对？（来源于课程《幼儿教师师德》） 题目二：思考一下自己应该成为怎样的一名幼儿教师？请谈谈你如何理解以幼儿为本。（来源于课程《幼儿园教师专业标准（试行）》解读） 题目三：结合案例说明前运算阶段幼儿的心理特点。（来源于课程《幼儿心理和性格特点的关注与把握》） 题目四：请根据本课程的培训，结合你之前的工作经验，就幼儿园教育与中小学教育的差别，从儿童心理、日常生活教育、教学活动组织以及游戏活动的组织与设计等多个方面，选择一个或多个你感受比较深得角度写一篇课后感想。（来源于课程《幼儿园新入职教师的常见问题与对策》） 答题要求： 1．要求分别完成以上每一题作业，选择您最满意的一次作业提交； 2．提交的作业请把作业题目标示清楚。 3．字数要求800字以上。 4．必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。 5．为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟） 家园合育的方法与技巧 【课程提要】 本课程力图通过讲述授课专家个人成长中所发生的事件，通过案例的方式与大家分享，使听课教师明确作为一名幼儿教师要想职业幸福，最基本也是最重要的一点就是要用真心与爱心，爱孩子，因为孩子是家园关系的粘合剂。 其次，要想实现家园合育，首先就要明确家园合育的目的以及家园合育的条件。寻找相互理解、相互沟通、相互信任的家园有效方法及家长工作的技巧。 最后，通过系列家园合作方法提供，使教师明确，针对家园合育中不同的问题，需要采取不同的家长工作策略。 【重难点问题】 重难点：为什么说教师职业幸福感与家长工作有着直接的关系？你觉得要解决家园合育间的难点，最关键点有哪些？ 【学习要求】 1. 明确有效家园合育的条件。 2. 从“家园合育”不但是关系儿童发展重要，同时要理解对教师获得职业幸福的重要途径之一。使教师主动的、乐于做好家长工作。