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- 2017-07-21 发布于湖北
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[学会读史] [探究思考] [拓展应用] ?史论形成 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第十单元 苏联社会主义建设和 资本主义经济政策的调整 第27讲 苏联社会主义经济建设 要点一 新经济政策的特点和作用 [学会读史] [探究思考] [拓展应用] ?史论形成 要点二 斯大林模式的特点及评价 史料二 关于斯大林经济模式的漫画、图表 [学会读史] [探究思考] [拓展应用] ?史论形成 要点三 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同 * 史料一 1921年3月布尔什维克第四次代表大会通过新经济政策。政策主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制成品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——1921年列
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