林黛玉进贾府三课时.pptVIP

* 枉 凝 眉 一个是阆苑仙葩，一个是 美玉无瑕。若说没奇缘， 今生偏又遇着他；若说有 奇缘，如何心事终虚化！ 一个枉自嗟呀，一个空劳 牵挂；一个是水中月，一 个是镜中花。想眼中，能 有多少泪珠儿？怎经得秋 流到冬尽，春流到夏！ 主要人物性格分析 贾 宝 玉 结合课本及刚刚所学知识，讨论下列问题： 1、黛玉在未见宝玉时，黛玉母和王夫人是如何评价他的？ 6、《西江月》二词又是如何评价宝玉的呢？ 2、以上在塑造人物形象上是什么描写？ 3、宝黛相见时，二人在对对方的认识上态度有何不同？ 4、黛玉亲眼看到的宝玉又是什么样的，这又是什么描写？ 5、宝玉“摔玉” 这个情节是什么描写，说明宝玉什么样的性格特征？ 黛玉母眼中的宝玉 王夫人眼中的宝玉 写 法 二人认识上的不同 顽劣异常，极恶读书 孽根祸胎，混世魔王 侧面描写 黛玉—吃一大惊心下想道 宝玉— 因笑道：“这个妹妹 我曾见过的” （心理描写） （语言描写） （续上） 黛玉看到的宝玉 （肖像描写） 宝玉“摔玉” —— 英俊少年 —— 摆脱封建束缚 自由平等意识 叛逆色彩 语言、行动描写 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。那管世人诽谤！ 富贵不知乐业，贫穷难奈凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状！ 《西江月》二词 课文借“后人”（按：“后人”应是作者的托辞）写的两首《西江月》词对贾宝玉的品行，性格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，伯读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。 分 析 *