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C、风向： 风力
* 本溪市第十七中学地理组 暑假的时候，我参加了地理夏令营。那几天的天气真好，天空蓝极了，有时候有云飘过来，山风阵阵，真舒服。 哈哈！ 今年春天的那场大风真厉害，马路两边的桌椅都被大风掀翻了。 今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时那里每天的最气温是零下二十多摄氏度， 真够冷的，但我喜欢，可以乘雪摩托上山。 天气的特点：第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的，有的时候在几分钟之内，可以由阳光灿烂变为乌云密布。 第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 A 、2001年2月28日，法国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上，滞留了约4000辆机动车。 B、生活提示 未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-10，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。 C、天公作美，夏收工作胜利完成 本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。 D、东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 E、更多的资料（请你补充） 天气与工业生产 工程建设 休闲娱乐 商业活动 旅游活动等的关系 简要分析上面的资料，看看它们提供了哪些信息，并加以总结。 材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了 你给这项活动拟订一个名称，并以此为题，写一篇小短文。 天气与交通的关系 天气与生活的关系 天气与农业的关系 天气与军事的关系 生产 天气 生活 其它 天气预报的制作过程 A、各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取各种气象情报。 B、通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据。 C、利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表。 D、天气预报员就像医生会诊一样，对各种天气图表进行分析和判断，得出预报结论。 E、制作电视天气预报节目。 北 东北 西南 西北 东南 西 东 南 活动（一） A、风向：东北风 风力：4级 B、风向： 风力： C、风向： 风力： D、风向： 风力： E、风向： 风力： F、风向： 风力： A B C D E 东风 2级 东南风 4级 南风 6级 西南风 8级 F 北风 7级 *
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