八年级上册物理-第四章-第1节_光的直线传播.pptVIP

学习目标 1、能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源。 2、知道光沿直线传播，理解光沿直线传播的条件，能列举光的直线传播在生活中的应用。 3、知道光在真空中的传播速度。 4、了解物理实验是研究物理问题的重要方法。 自己观察生活中的现象并解释原因。 观察一：光在空气中是如何传播的？ 　　 观察二：光在水中是如何传播的？ 　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径； 归纳总结： 实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。 3．光的直线传播现象 a．影子的形成： 　　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子 a．激光准直： b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。 三、光速 阅读教材第71页；回答下列问题： 　　1．打雷和闪电同时同地发生， 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？ 　　2．光和声音在传播方面有那些不同？ 　　3．光在真空中传播的速度是多大？ 　　4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？ 三、光速 声和光的不同 走进科学世界 　　阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》 　　小组内讨论回答文章后面的三个问题。 本节重点内容小结 光的直线传播 义务教育教科书 物理 八年级 上册 美 丽 的 光 世 界