《数据网络组建》教学大纲.docxVIP

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《数据网络组建》教学大纲

《数据网络组建》教学大纲一、课程类型职业教育必修课二、学分与学时4学分,64学时三、适用专业楼宇智能化工程技术专业四、课程的性质和目的《数据网络组建》是楼宇智能化工程技术专业的一门职业教育课程,本课程重点在于培养学生对于智能楼宇中各信息单元的网络地址规划,按照需求实现核心网络设备的组建、配置与管理能力。通过本课程的学习,学生具备智能楼宇中核心网络体系规划、搭建、配置与管理的能力,熟悉网络体系的架构,掌握网络的例行维护管理的方法。在学习过程中逐步培养科研严谨、沟通交流的职业素养。五、本课程与其它课程的联系本课程的先修课程是《计算机网络》、《综合布线技术》、《网络管理与安全》、《局域网络管理与维护》,在这些先修课程学习结束并掌握了相关的技能后才能进入到本门课程的学习。后续课程为《综合训练(一)》、《综合训练(二)》、《毕业顶岗实习》等。六、课程的教学内容及基本要求项目一 网络规划与设计基本内容:能正确理解网络规划需求能完成网络规划分析及IP 地址分配基本要求: 理解TCP/IP网络体系结构掌握IP地址分配原则及方法掌握子网掩码的使用掌握网络规划的分析方法项目二 交换式以太网组建及配置基本内容:能按需搭建交换式以太网能按需完成VLAN的规划设计能完成VLAN配置基本要求:理解交换机数据通信原理能实现VLAN的配置能对交换机完成级联并实现TRUNK配置项目三 路由网络组建及配置基本内容:能按需完成路由器、交换机、终端等设备的互联能实现单臂路由能实现内外网的网络地址转换能实现简单的网络故障排除基本要求:能依据不同设备的互联选用不同线缆能使用常用路由协议完成设备配置能使用静态、动态地址转换完成网络设备配置能分析网络故障并进行排除项目四 网络管理与流量控制基本内容:能实现按需进行数据流量的控制配置能实现基于时间段、安全机制的不同流控配置能实现内外网的网络地址转换基本要求:能理解智能楼宇中数据流量的控制原则能按需求进行数据流量控制能理解内外网地址转换的原则与方法项目五 网络综合配置与故障排查基本内容:能实现按需VLAN规划能实现内网设备互通能使用动态路由协议完成智能楼宇的跨网通信能使用流控等命令进行内外网地址转换能实现简单故障排查基本要求:能依据项目需求实现网络地址规划能依据需求实现设备选型与反搭建能对设备进行组网及配置能使用常用的排障命令对故障进行排查七、学时分配学时分配表序号主要内容学时项目一网络规划与设计12项目二交换式以太网组建及配置8项目三路由网络组建及配置12项目四网络管理与流量控制12项目五网络综合配置与故障排查20总计64八、实训、实习场地、设施与工具建议该课程为实训类课程,因而该课程需要在实训室环境开展。配置需求为:电脑终端40台、交换机40台、路由器20台,直通网线80条,交叉网线30条。九、考核办法课程应以实践性教学环节考核为主,注重学生自评、互评以及过程考核和结果考核相结合,突出过程评价与阶段评价,结合课堂提问、训练活动、阶段测验等进行综合评价。具体考核标准如下:评价模块评价项目评价机制评价标准分值职业素质平时表现教师评价按时出勤(15分)个人品德(5分)(5分)20工作任务网络规划与设计教师评价(80%)学生自评(20%)按时提交任务(10%)任务报告质量(60%)报告答辩水平(30%)10交换式以太网组建及配置10路由网络组建及配置10网络管理与流量控制10团队协作10综合实践设备(软件)配置教师评价(70%)小组互评(30%)计划任务编制(10%)按时提交任务(20%)配置管理水平(40%)现场答辩水平(30%)10工程文档10项目答辩10总分100十、推荐实训、实习指导教材及参考书目推荐教材:(1)《交换机/路由器配置与管理项目教程》.褚建立主编.清华大学出版社.2011年参考书目:(1)《网络工程实践教程》.施晓秋,张纯容,金可仲主编.高等教育出版社.2010年(2)《网络工程实施技术与方案大全》.白涛主编.电子工业出版社.2008年十一、与取得职业(执业)资格证书的关系该课程是《智能楼宇管理师(三级)》职业资格证书认证的基础课程,修完该课程后,建议学生依据自身学习程度,参考该认证的技能需求完成后继课程的学习与技能掌握。

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