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丁家桥学区深入学习实践科学发展观.DOC
丁家桥学区深入学习实践科学发展观
分 析 检 查 阶 段 工 作 总 结
按照镇党委学习实践活动领导小组的总体部署及教育局有关开展学习实践科学发展观活动的要求,我学区于第一阶段认真抓好学习动员、调查研究、解放思想大讨论主题实践活动等各项工作的基础上,多方征集意见建议,并将意见进行了认真的梳理,及时召开了民主生活会、组织生活会,并组织好党员群众对本支部工作和学校领导班子分析检查报告的评议活动。取得了较好成效,达到了预期的阶段性目标,为确保活动不断深入并取得实效奠定了良好的基础扎实推进学习实践活动不断深入,现已完成了第二阶段的各项规定动作,主要活动如下:
一前期准备工作
1、动员大会: 11月12日,召开了学区全体党员参加的动员会。制订了《深入学习实践科学发展观活动检查分析阶段方案》及第二阶段的工作日程安排,并付诸实施。
2、座谈会:学习小组对群反应比较强烈的食堂后勤工作召开教师代表参加的座谈会,虚心听取教师的意见,积极寻求解决问题的方法。
3、谈心活动:学校领导班子之间、领导班子与广大教师之间、教师与教师之间通过各种方式、多种途径广泛开展谈心活动,真诚交流意见,深入交换看法,接近距离,达成共识。
二、紧扣学校教师反应集中的问题,认真开好专题民主生活会和组织生活会。
针对征求、查找出的突出问题,我们在11月17日和11月26日召开了领导班子专题民主生活会及全体党员参加的组织生活会,结合教育管理工作的实际情况,按照科学发展观的要求逐一对照分析,查找自身差距和不足。领导班子成员带头撰写发言提纲,剖析思想,对自身的不足开展批评与自我批评。通过民主讨论,我们对重点问题、突出矛盾进行了总结和提炼,进一步梳理了我学区教育教学的常规管理、服务教学、师德师风、制度创新等方面迫切需要解决的问题,为下一步领导班子撰写分析检查报告打下了坚实的基础。
三、认真梳理情况,撰写领导班子分析检查报告。
专题民主生活会及组织生活会后,我们认真梳理教师的发言,形成了最具代表的10条建议,针对查找出的突出问题,迅速着手起草撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告以检查分析问题和理清教育教学科学发展思路为重点,充分结合前一阶段深入调研和民主生活会的成果,剖析了存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,明确了如何加强学区教育教学工作和领导班子自身建设的具体措施。坚持边查边改,对于梳理出的问题,进行分门别类,按照实践活动期间能够办的、中期能够办到的和长期工作要做的工作。可以说,领导班子分析检查报告凝聚集体智慧,集中体现了学区学习实践活动取得的成果,形成了对科学发展的共识,真实反映了和教育教学紧密联系的工作实际,体现了广大师生意愿,为整改落实阶段的各项工作奠定了基础,明确了方向。
四、下一阶段的主要思路和措施
学区学习实践活动分析检查阶段工作虽然取得了一定成效,但也还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。二是专题民主生活会的质量有待进一步提高。三是分析检查报告分量不够,原因分析不够透彻。因此,下一阶段我们将继续抓好以下工作:
1、认真制定整改方案。把分析检查报告中提出的整改方向和措施进一步目标化、具体化、责任化,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依,学校整改方案在12月20日前完成。
2、集中力量解决突出问题。集中力量解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题,办好促进科学发展的实事和教师和家长满意的实事,使他们感受到学习实践活动带来的新变化。依据具体情况,分阶段完成学校、各部门要解决的突出问题。
3、不断创新和完善体制机制。突出重点,增强制度建设的针对性,形成有利于学区科学发展的制度保障,促进学区科学发展。重点在健全学区各校建设、提高青年教师培养质量、深化教学过程管理和师德师风建设、健全工会组织等方面有所突破。
4、认真搞好群众测评和学习实践活动总结工作。对开展学习实践活动的情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等进行认真总结。同时要认真组织开展学区学习实践活动满意度测评工作。最后做好有关测评工作和召开好总结大会。
丁家桥中心小学党支部
深入学习实践科学发展
观活动领导小组
2009-12-2
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