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小学六年级习作评语
小学六年级习作评语
无论是居于文中寥寥数语的眉批,还是居于文末三言五语的总批,作文评语作为作文教学的一个环节,作为作文指导的一个步骤,对语文教师和学生都有不容轻视的意义。你想知道小学六年级习作评语怎么写吗?接下来就一起分享本人为大家整理的小学六年级习作评语吧! 小学六年级习作评语【精选篇】
1. 让座 是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思 2. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界! 3. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉老师猜:是因为你在观察时用了 心 ,在写文章进用了 情 ,才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗 4. 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好! 5. 当你把自己的 杰作 一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
6. 你把拔河比赛中的 长绳 比作 拿不定主意的孩子 ,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了! 7. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想 8. 作者对 观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 9. 文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读! 10. 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色! 11. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写 我 在大海边散步,大海不仅给予 我 美的享受,还引起 我 的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, 我 为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的 人 。本文读后给人以美感,引人深思。
12. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:
紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活 13. 情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
小学六年级习作评语【热门篇】
1. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
2. 文中对父亲的介绍是全面的:
从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:
重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望! 3. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说 白开水 不是最佳的饮料? 4. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索小学生作文评语大全集锦条评语。这正体现了你的思想意识。
5. 你的文章很有创意 用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓! 6. 作者 形散神聚 地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉! 7. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 8. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
9. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓 登山则情满于山,观海则意溢于海 ,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
10. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
11. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
12. 虽
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