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搜集就业信息.pdf

搜集就业信息 一、 集信息的方法 就业信息不但包括具体用人单位的岗位需求信息,用人单位的组织性质、 人员结构、经营状况、工作环境、发展前景以及该职业在国民经济和社会发展 中的地位、作用和发展趋势等,还包括国家的就业方针、政策、法规及地方性 的就业政策。 全面搜集法 顾名思义,这种方法重在将各个方面的 业信息统统搜集起 来,再按一定的标准进行整理和筛选,以备使用。这种方法的优点是:搜集的 信息量大,经过整理后可以较为全面而深刻地了解从宏观到微观的就业形势。 缺点是:需要较多的时间和精力,需要求职者有较高的信息处理能力。 定向搜集法 求职者根据自己的就业目标在一定的行业范围内搜集相关的 信息。这种方法的优点是:针对性较强,省时省力,效率较高。缺点 :如果 选定的就业目标 竞争激烈的热门工作,由于就业信息数量不够多和范围较窄, 很可能在初次求职失败后,给下一步重新搜集信息带来困难。 区域搜集法 求职者根据个人向往的工作地点而专门搜集一个或几,个区 域的相关信息。比如想到北京工作, 专门搜集北京的就业信想到广州工作, 专门搜集广州的就业信息。这 一种重地区、轻的区域内全面信息搜集法。 按这种方法搜集信息,可能由于地区的狭和 “地区过热”而造成就业困难。 二、 集信息的途径 1.通过学校获取就业信息 目前,各类职业学校都 有就业指导机构,专门负责本校毕业生的求职 业工作。因此,作为学校应届毕业生的求职者应首先从学校获取就业信息。与 其他信息途径相比,学校途径具有如下优势: 信息及时、真实、可靠 近年来,毕业生的一次性就业率已成为检验职业 学校办学质量的一项最重要的指标,所以学校对毕业生的就业问题非常重视。 为此,学校与各级政府及有关用人单位保持着直接、经常、密切的联系,从而 保证了 业信息的及时、真实和可靠。 信息量大,而且系统 学校发布的 业信息由于出自专门机构和专职人员, 所以不但在量的方面能满足本校毕业生的 业需求,而且还对信息进行了整理, 以利于求职的同学正确解读这些信启、。 有专职的职业指导人员 学校不但提供 业信息,更重要的是几乎每个学 校都 有职业指导老师,或者聘请有关专家有针对性地对毕业生开展择业求职 指导,以帮助毕业生正确运用信息,顺利 业。 2 .通过职能部门和服务机构获取信息 政府就业职能部门和社会职业中介服务机构 沟通用人单位和求职者的桥 梁。求职者可以通过他们发布的 业信息或组织的人才交流会、供需见面会等 活动获取就业信息,这也 获取就业信息的重要渠道。 职校毕业生参加 业信息发布会 3 .从传媒广告上获取信息 一些用人单位常常通过报刊、广播、电视、网络,以及张贴广告向社会发 布用人需求信息。求职者可以通过这些传媒广告获取大量的就业信息。但从这 些渠道获取的信息,由于时间、篇幅的限制,往往不够具体,还需要用其他方 法进一步了解。另外,这些渠道发布的信息,其可靠性也还需进一步求证。 4 .利用自己的人际关系获取信息 从家人、亲戚、朋友、同学以及他们的社会关系中也可以获得求职信息。 这种信息针对性更强,通常符合求职者所希望的行业或地区,对用人单位可以 进行更具体的了解,易于双向沟通,因而就业成功率较高。 5.利用社会实践、实习等机会获取信息 职业学校学生在校读书期间,学校会多次组织社会实践、专业实习等活动。 学校开展这些活动,目的 使学生接触社会、了解社会,理论与实践相结合, 学以致用。作为学生要充分利用这些机会关注实习单位的用人需求情况,为将 来的就业做好准备。这样可以对用人单位有比较全面的认识,一旦在这样的单 位求职,成功率会很高。 6.通过电话、信件或走访等获取信息 求职者可采取向用人单位电话咨询、信函询问、登门拜访等方式获取就业 信息。这要求求职者事先对某些单位的需求情况有一定的预测。 这种渠道主动性强、盲目性大、成功率低,但也有成功的可能,在缺乏充 足就业信息的情况下,也不失为一种获取信息的常用渠道。 试一试 就自己所学专业涉及的职业岗位,尽可能多地从不同的途径搜集本地区最 近一个星期内的 业信息,然后填写下表。 序号 招聘单位 岗位名称 人数 招聘要求 信息来源 三、信息的筛选和运用 现代社会,获取信息相对来说比较容易,但一个人拥有就业信息并

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