s6_10_2 - 旅游酒店管理.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * W-* 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 主题六 自然景观的讲解 任务十 河流旅游景观 知识点2 河流旅游景观2 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 w-1 教学主要步骤 提问导入 我国有哪些温度带 分六个小组：上网查询不同温度带河流及同一河流不同流段的景观特色 活动实施 小组自评，互评，教师点评 拓展内容：黄河下游“地上河” 引入： 同学们中学时学过关于温度带的知识，如果你是一名导游，你带领客人游览大江大河，你能根据不同的温度带向客人讲解河流的景观特色吗？ 我国的温度带 热带季风区、亚热带季风区、暖温带季风区、中温带、寒温带(由南到北) 布置任务 A~E组：查找不同温度带河流的景观特色 F组：以长江为例，查找同一