山东省高等职业院校品牌专业群.PDFVIP

山东省高等职业院校品牌专业群 建设项目 软件技术专业群 建设方案 山东电子职业技术学院 2017年1月 目 录 一、建设基础 - 1 - （一）专业群特色与优势 - 1 - 1.构建衔接贯通的人才培养体系 - 1 - 2.建成专兼结合、结构合理的双师型省级教学团队 - 2 - 3.拥有国家级实训基地，教学资源丰富 - 2 - 4.人才培养质量好，社会认可度高 - 2 - （二）已取得的标志性成果 - 3 - （三）国内外同类专业建设标杆及差距分析 - 5 - 1.国内外同类专业建设标杆 - 5 - 2.存在的差距 - 7 - 二、建设思路与目标 - 8 - （一）指导思想与建设思路 - 8 - （二）总体目标 - 8 - （三）具体目标 - 9 - 1.产教融合，搭建多方协同育人平台 - 9 - 2.持续优化课程体系，深化人才培养模式改革和教学改革 - 9 - 3.打造国内一流的 “双师型”教学团队 - 10 - 4.对接软件产业，建成技术领先的开放性综合实训基地 - 10 - 三、建设内容及主要措施 - 11- （一）产教融合，搭建多方协同育人平台 - 11- （二）深化人才培养模式改革 - 11- 1.积极开展企业调研，优化人才培养方案 - 11- 2.以能力增进为主线，推进工学结合、知行合一 - 12 - 3.探索“精英班”教学组织形式，实施分层次和精细化人才培养 - 13 - （三）优化人才培养体系，推行教学模式改革 - 13 - 1．人才培养体系 - 14 - 2．信息化课程资源建设与改革 - 17 - 3．利用 “互联网+课堂”，推行教学模式改革 - 17 - 4．利用现代化手段，提高课程评价的科学性 - 18 - （四）建设国内一流的 “双师型”教学团队 - 19 - 1.聘任培养专业群领军人物和专业带头人 - 19 - 2.引培结合，培养技术骨干，优化 “双师型”教学团队结构 - 20 - 3.培养青年教师，完成人才梯队建设 - 20 - 4.优化兼职教师队伍，提升兼职教师职业教育水平 - 21- （五）实训条件建设 - 21- 1.校内专业实训室建设 - 22 - 2.校外实训基地建设 - 23 - 3.建设进度安排 - 24 - 4.建设经费与预算 - 24 - 四、建设进度与预期效果分析 - 25 - （一）建设进度 - 25 - （二）预期效果分析 - 26 - 1.专业影响力提升 - 26 - 2.数字化教学资源丰富 - 26 - 3.实训体系先进完善 - 26 - 五、建设资金预算 - 26 - 六、保障措施 - 27 - 1.健全体制机制 - 27 - 2.强化过程管理 - 28 - 3.确保资金投入 - 29 - 附录 ：佐证材料 一、建设基础 软件技术专业群以软件技术专业为龙头，带动计算机应用技 术、物联网应用技术专业共同发展，同时辐射带动云计算技术与 应用、移动应用开发两个新开设专业的发展。其中，软件技术专 业为山东省特色专业、山东省技能型名校重点建设专业，软件技 术专业同时为 “3+2”本科专业；云计算技术与应用、移动应用 开发专业为顺应行业产业发展需求，自软件技术专业方向分离出 来的新设专业，2017年开始招生。 软件技术专业群现有在校生1721名，含订单培养学生258名， 专任专业教师40名。本专业群立足山东省经济社会发展重点领域 和信息技术行业产业，服务“互联网+”、大数据、云计算、物联 网等创新驱动发展战略，为山东及周边地区培养高素质计算机技 术技能人才，助力、提升产业技术发展。 （一）专