实验部20162017学年度第.PDFVIP

实验部2016—2017学年度第 二学期工作总结 朱 宁 一 工作目标  在务实中寻求精细  在细节中坚持规范  在规范中探索创新  在创新中取得进步 二、主要工作 （一）用精细化管理模式完善实验室的日常管理工作 实验室的常规管理是一项持续性，系统性很强的工作，本学期更新管理理念，强化管理意识，明确管理目标，用精细化管理方式做到工作有计划，实施有目标， 完成有总结。具体工作如下: （1）坚持做好日常仪器，药品和设备的管理工作，进出有登录，善后有记录，严格把控账务相符 （2）坚持做好日常设备,仪器的保养，维修和报废工作。针对仪器性质的不同,各实验室切实做好防尘,防霉,防腐,防蛀等工作 （3）加强内部环境的卫生和清洁工作,保证实验室的洁净,无污染，努力为师生创造一个科学严谨又不失和谐温馨实验教学环境 (4)不折不扣做好安全管理，防范于未然 （a ）明确各实验室安全职责，建立了管理责任人每日自查制 （b）排除一切安全隐患，切实做好防盗，防电， 防火，防 毒等安全工作 （c）继续做好实验室废气，废液，废固的回收工作，保护校园及周边环境 （d）规范危险品库的管理，做到双人双锁，防盗防火设备装备齐全，确 保有毒有害药品进出有帐，无任何不明流失； （e）定期开展安全工作自查活动,发现隐患及时排除。本学期实验部安全工作达到 “零事故”的目标 （5 ）坚持做好各类文字档案的日常记录和定期归整工作。做到有当可依，有挡可据。 二、主要工作 （二）切实做好实验教辅教研工作 本学期实验部本着教辅教研工作要以 “教师为主导，学生为主体”的宗旨，切实做好了以下工作： （1）根据学科老师的要求，认真准备每一个实验，确保学生探究实验和教学演示实验的成功率和开出率 （2）在积极协助学科老师参加各类教科研活动和业务竞赛，创造条件为他们提供实验技术的支持 （3）积极参加课题研究。物理实验室参加在研省级课题的研究： 《教育信息化背景下高中物理实验资源整合研 究》 （4 ）积极支持数字实验课的开设，从深度和广度两方面推进数字实验教学的开展 二、主要工作 （三）课外活动有声有色 （1）4月份，邀请生物教研组共同举办第三届“红星中学学生实验技能操作竞赛” （2 ）开展丰富多彩的社团活动课和课外兴趣探究活动 （3）为学生参加“科技创兴大赛”探究提供的便利场所 三、取得的成绩 本学期 ，我们的工作在不断总结中 ，一步步扎实走完，获得了点滴的收获 （1）实 验部荣获全市“实验教学与管理工作先进集体”的称号； （2 ）李双老师荣获全市“实验教 学与管理工作先进个人”的称号 四、工作中的困惑 （1 ）众所周知 ，实验部的工作是教辅工作 ，二线工作。我们的职责是服务于教学 ， 服务于师生。这样的工作性质 ，要求我们有摆正心态 ，甘做绿叶 ，因为这些工作都是幕 后的 ，繁杂的 ，甚至被不理解的。所以有时候自己也或多或少地感到迷忙和失落。 (2)随着新课程改革的深入 ，实验教学的开展并没有得到与之相符的重视。很多客观 原因是必须要面对的：理化生学科的课时安排明显不能满足现在高考的要求 ，实验课教 学自然被压缩了；学生科学探究素养和实验基本技能的提高迫在眉睫 五、存在的主要问题及工作方向 实验部的工作由于多种因素的影响，侧重点还是放在了事务性的管理工作上，教科 研方面的工作明显不够。今后会努力转换观念，转变工作思路，争取为实验部带来管理 和教研双赢的局面。