初二物理速度题库.pptVIP

通过AB段的时间（s） 在AB段的平均速度（m/s） 通过BC段的时间（s） 在BC段的平均速度（m/s） 通过AC段的时间（s） 在AC段的平均速度（m/s） 2 0.5 1 1 3 0.66 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 一、运动的分类： （一）按运动轨迹分：曲线运动、直线运动 （二）按速度变化分：匀速、变速 活动 1、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时，快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 二、匀速直线运动： ①速度大小和方向不随时间改变。 ②物体在任何相等的时间内通过的路程都相等。 2、特点： 物体运动速度保持不变的直线运动 1、概念: 讨论： 某物体在一直线上运动，每分钟通过的路程为60米，该物体是否作匀速直线运动？ 3、速度： v=s/t ② v是恒量，v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关。 ①能反映物体运动的快慢，是物体某时刻的真实速度 ③ S与t成正比 2、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅作直线运动时，快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 活动 变速直线运动 大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 1、概念: 物体速度发生变化的直线运动 ①速度的大小改变，方向不变 ②在相等时间内，通过的路程不相等 2、特点： 3、平均速度： 公式： t1+t2+···tn S1+S2+···+Sn 速度和平均速度的异同 相同 1、都是描述物体运动快慢的物理量 2、 不同 速度：精确描述各个时刻（地点） 平均速度：粗略描述一段时间（路程） 频闪摄影 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 A： B： A为匀速直线运动 B为变速直线运动 s(m) t(s) 0 200 400 600 10 20 30 A B C 匀速直线运动的s—t图 匀速直线运动的图像是一条倾斜直线，表示作匀速直线运动的物体，通过的路程与所用的时间成正比。 S-t图的应用： S/米 t/秒 o 2 4 10 A B 5 思考：是否匀速直线运动的图线都过原点？ S-t图像的其它形式： s o t (1) t0 s o t (2) s0 t s0 s ⑶ o v-t图像 与s-t图像一样，v-t图像也可由描点法得出 V/m·s-1 t/s o 20 一条平行于时间轴的直线,纵轴上的截距表示速度大小 10 20 30 A B C v-t图的应用： 0 10 6 v/m·s-1 t/s 5 s－t、v－t图的相互转换 t/s s/m 20 40 5 10 15 0 根据s-t图象，画出相应的v-t图象。 t/s 0 v/ms-1 5 10 15 4 8 方法：由s-t图像唯一求出速度(v=s/t) 根据v-t图象，画出相应的s-t 图象。 t/s 0 v/ms-1 5 10 15 4 8 20 40 s/m 10 5 15 0 t/s 方法：由v-t图像得到速度,再任取一时间,由s=vt计算得到相应的路程,用描点法得到对应点，用直线连接各点，即为对应的s-t图像。 其他的v—t图： o t o t v v 1、甲乙丙三辆小车同时、同地、向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_____和_____；经过5s，跑在最前面的小车是_____。 O t/秒 1 2 3 4 5 20 10 S/米 甲 t/秒 1 2 3 4 5 8 4 S/米 O 乙 丙 练习 3、你可以从下图得到哪些信息？ t/s 2 4 6 8 40 20 S/m O 60 甲 乙 4．乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡起觉来，一觉醒来后发现乌龟已悄悄爬到了终点，兔子跑到终点后后悔不已。在整个过程中（ ） A.乌龟始终比兔子跑得快