基础图学ⅱ教师手册(ch01).doc

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2017-09-06 发布于天津
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第章尺度及符一知量一下列有尺度的述何者尺度的目的乃描述物件的大小及物件各特徵的相位置度尺度字於尺度上方或且向式尺度箭的尖端接尺度界凡不能用或尺度明者可以解文字或字尺度各尺度之隔等於字高字高的倍字的倍尺度尺度字加上括弧如是表示尺度重要尺度主要尺度功能尺度考尺度有尺度中的尺度安置原下列述何者正剖面必置入尺度保持其完整性字剖面重中心廓或延伸不可作尺度使用同一尺度在二之分清楚先大之尺度於端高低差度之比值度斜度度直度的其端直各和其度球直若其球面尺度成尺度尺度界廓接廓留之隙廓留之隙是否廓接都可以下列有指的述

第1章尺度標註及符號識別一　認知評量一、選擇題（ B ） 1. 下列有關尺度標註的敘述，何者為誤？　(A)尺度標註的目的乃為描述物件的大小及物件內各特徵的相關位置　(B)長度尺度數字應書寫於尺度線上方或側邊，且為單向式　(C)尺度箭頭的尖端應接觸尺度界線　(D)凡不能用視圖或尺度說明者，可以註解文字或數字。（ C ） 2. 尺度標註時，各尺度線之間隔約為　(A)2mm　(B)等於字高　(C)字高的兩倍　(D)字寬的兩倍。（ D ） 3. 標註尺度時，將尺度數字加上括弧如（35），是表示該尺度為　(A)重要尺度　(B)主要尺度　(C)功能尺度　(D)參考尺度。（ B ） 4