素质教育新学案《世界近代现代史》下册学案 - 杭州第七中学.doc

素质教育新学案《世界近代现代史》下册学案 第一章 第一节 俄国十月革命的胜利和向社会主义过渡学习目标 俄国社会主义革命爆发的历史条件；二月革命和两个政权并存局面的出现；俄国十月社会主义革命的胜利；苏维埃政府的革命措施；共产国际；战时共产主义政策；新经济政策；苏联的成立。 （二）能力目标 （1）分析俄国社会主义革命的历史条件，培养从客观和主观两个方面分析历史问题的能力。（2）分析战时共产主义政策的实施及作用，提高全面、辩证地评价历史问题的能力。（3）分析新经济政策的实施，培养运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础和上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 知识点拨 l．十月革命的胜利和历史意义 （1）条件：客观条件：俄国已具有帝国主义的基本特征；俄国成为各种矛盾的集合点；一战激化了俄国的各种矛盾。主观条件：无产阶级及其政党的成熟。（2）十月革命的胜利：二月革命及两个政权并存局面；《四月提纲》；七月事件；十月革命及工农苏维埃政府成立；《布列斯特和约》；共产国际的成立。（3）历史意义：建立世界上第一个社会主义国家；打破资本主义一统天下的局面，向全世界宣告一种新的社会制度由理想变为现实；对国际无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动是一个极大的鼓舞和推动；使人类进入探索社会主义发展道路的新时期，是世界现代史的开端。 2．苏维埃政权的巩固 （1）国内外敌人勾结起来进攻苏维埃政权。（2