小学英语pep教材中的德育资源的挖掘与渗透.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于天津
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小学英语pep教材中的德育资源的挖掘与渗透.doc

乘教材改版之风扬德育渗透之帆新版教材德育资源的挖掘与渗透黎燕霞摘要义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力促进心智发展提高综合人文素养结合新版教材的编写特点教师应努力挖掘这些德育资源以知识为载体适时适度地在教学中渗透人际关系思想品质爱国主义和社会主义等方面的教育让学生在学习英语的过程中在思想上也得到良好的熏陶树立正确的思想和培养良好的品德使他们明确学习外语的目的端正学习态度培养克服困难的意志和毅力得到良好的思想情感教育关键词德育资源挖掘渗透义务教育阶段英语课程的

乘PEP教材改版之风 扬德育渗透之帆 ----新版PEP教材德育资源的挖掘与渗透 黎燕霞 【摘要】义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。结合新版PEP教材的编写特点,教师应努力挖掘这些德育资源,以知识为载体,适时适度地在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育,让学生在学习英语的过程中,在思想上也得到良好的熏陶,树立正确的思想和培养良好的品德,使他们明确学习外语的目的,端正学习态度,培养克服困难的意志和毅力,得到良好的思想情感教育。 【关键词】德育资源;挖掘;渗透。 义务教育阶段英语课程的总目标是:通

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