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结合具体史实说明为什么说英国近代政治制度是中世纪的延伸
结合具体史实说明为什么说英国近代政治制度是中世纪的延伸
篇一:2016届高三历史综合模拟测试卷(十九)
24.从下图中可以看出,西周建立之初所封诸侯多集中于镐京的东北部、东部、东南部,而统治中心的渭水流域及西面、北面几乎没有。其如此封侯布局的主要意图是
A.开拓边远地区疆土 B.监督商族残余势力
C.利于周朝文化远播 D.防范诸侯割据称雄
25.东汉时期“郡国举孝廉,率取年少能报恩者。耆宿大贤,多见废弃”,举荐人与被举荐人在政治上建立君臣关系,在私人感情上建立父子关系,被推荐的人如果对荐主不表现臣子的情分,就算忘恩负义,将为士人所不齿。这种现象
A.为士人入仕提供了便捷的途径B.放宽了对士人人仕年龄的限制
C.反映了选官中浓厚的儒学伦理观 D.使伦理关系成为官员联系的纽带
26.宋代某些地区的租佃制发生了一些变化,在土地所有者和耕种者之间出现了二地主阶层。大土地所有者将土地整体出租给包佃主,再由包佃主分散转租给租佃户,从而表现出土地所有权、占佃权和使用权的分离。二地主或包佃主的出现
A.限制了土地兼并 B.推动了生产发展
C.改变了地租形态 D.废除了人身依附关系
27.有学者指出,明清时期政府推行的各种经济限制政策并不是为禁而设,而是为了统治者有选择地提供特许,体现统治者的存在感,提高被统治者的向心力,稳固集权者的统治,并更方便地收取更多的“利”。据此判断,下列对明清时期的“海禁”政策分析正确的是
A.使政府完全垄断了对外贸易 B.是政府增加收入的主要途径
C.是专制统治在经济上的体现 D.使中国丧失了外贸的主动权
28.胡文生在《向西方学习:走近胡适》中指出:“新文化运动关心的问题不是国家和民族的问题。他们关心的是人??他们的最终目的已经不是康有为、梁启超那样设定在国家和民族,而是定位于人的解放。他们不是民族主义者,不是庙堂之上的帮忙文人??”这表明新文化运动
A是近代真正意义上的思想解放运动B彻底地动摇了封建统治基础
C与文艺复兴具有异曲同工的作用 D其水平和影响是无法超越的
C.国民经济恢复工作已经基本完成D.压缩投资以实现国民经济调整
30.德摩斯梯尼(公元前384-前322年)发现有叛国嫌疑的安提丰躲藏在某地,就将之带回公民大会受审,但是埃斯基涅斯对德摩斯梯尼的行为提出了抗议,认为他未得授权就私闯民宅抓人是违法的,结果公民大会就地释放了安提丰。当然雅典人不会真的放过他,战神山议事会出面把他逮捕,送到公民大会审判后处死。这说明了
A.雅典人相当注重法律程序 B.审判程序缺乏公正性
C.制定法律的权力掌握在议事会手中 D.审判程序保障了所有人的权益
31.有学者指出,民主宪政应在各方力量的支持下稳步前进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。否则,对权力的划分和制约都难免成为一纸空文。下列最能体现其精神原则的成文宪法是
A《十二铜表法》 B《权利法案》
C《德意志帝国宪法》 D1787年《美利坚合众国宪法》
32.19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,所有6—12岁的儿童都要上学。能够说明这一现象的是
A.民主治政对富有阶级的敌视心理 B.工业革命对技术工人的巨大需求
C.无产阶级的资产阶级的激烈斗争 D.人文主义对个人素质的强烈关注
33.“他们把(资产阶级的)人类理性作为观察和分析社会的极标尺和社会发展的根本动力??提出了历史发展有规律的思想,从社会发展的观点,论证了资本主义制度的暂时性。”“他们”是指
A.启蒙运动的思想家 B.巴黎公社的缔造者
C.空想社会主义者 D.科学社会主义者
34.从20世纪70年代开始,新自由主义经济学成为西方主流经济学。尽管这一学说未在西方发达国家贯彻到底,但却要求广大发展中国家推行,即开放市场,减少国家对经济的干预和将企业私有化,支持全球性的自由贸易等。这种主张的根本目的在于
A.使发达国家摆脱全球性的金融危机
B.解决发展中国家在全球化中遇到的问题
C.缓和同发展中国家的紧张关系
D.便于对发展中国家进行经济控制
35.白寿彝先生曾说,“史学创新只能如哥伦布的发现新大陆,而不能如瓦特的发明蒸汽机”,白寿彝先生意在强调
A.历史解释重在自由发挥B.历史研究要充分占有资料
C.历史研究需要学以致用D.历史解释要尊重材料本意
40.(25分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 如果没有大约70年前出现的古滕贝格印刷工厂,宗教改革运动便不可能产生如此巨大的力量。正是印刷业的普及化,令这些充满激情的理论很快散播到了千家万户,使教廷徒唤奈何。作为新教徒一切宗教信仰的源头,《圣经》如今已经随时可以购得。正是这一事实,为
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