中职图书馆对学生的就业指导作用分析.pdfVIP

管理论坛 ·151． 中职图书馆对学生的就业指导作用分析 刘冲 (辽宁省营口市农业工程学校，辽宁营口115009) 摘要：中职学校的图书馆是重要的第二课堂，在这个环境之中可以为学校教师和学生提供全面而有益的文献信息资源，它以其专 业性强、读者成分单一等特征，而显现出其独特的智力资源优势。如何利用中职图书馆知识资源，实现对中职学生的就业指导应用，是当 前中职教学中应当思考和研究的课题。鉴于社会对于职业人才的多元化需求，我们需要充分整合和利用中职图书馆知识资源，使其为学 生的就业提供服务，以满足中职学校师生的现实需求。 关键词：中职；图书馆；就业指导 在中职学校的整体化系统之中，中职图书馆具有“心脏”的功 定系统，对图书馆馆藏资源的目标达成情况，进行有效的监控，并进 能，它可以为中职学校提供不竭的动力。在中职图书馆之中，储存、 行领导评定和自我测评，最大程度上完善中职图书馆馆藏资源目 收集和整理了相关的中职教学资源和智力知识，是一个不可多得的 标。 ． 知识资源共享环境，在当前中职学校扩招的背景下，中职图书馆显 同时，在丰富中职图书馆馆藏资源的同时，要突出其为学生的 现出重要的教育功能和就业指导服务功能，它在社会对职业型人才 就业指导功能的延伸，要注意搜集和整理学生就业相关的政策法 需求多样化的形势之下，积极引导中职学生寻找到与自己专业相匹 规、职业需求文献信息、就业政策信息、求职信息等，全面而精确地 配的岗位，在资源共享的环境下，为中职学生的就业提供开拓性的 获取相关的职业需求信息，为中职学生的就业提供延伸性的服务。 指导。 在大力宣传和公布学生就业相关信息的过程中，还要注重建构和完 1中职图书馆的服务功能的延伸概述 善中职图书馆的信息库，要对国家经济发展趋势、人才市场供需形 在中职教育迅速发展的过程中，中职学生的毕业生就业是学校 势、宏观职业动态、国家招考公务员信息等，加以针对性的了解和统 的重大问题，学校要以中职学生的就业为导向，进行办学课程的调 计，以提高中职学生就业的选择性和目的性，避免中职学生就业的 整以及招生计划的拟定等，并将中职学生的就业率纳入到中职学校 盲目性和随意性。同时，中职图书馆工作人员还可以对中职毕业生 的工作水平评估体系之中。 进行指导，利用其专业知识和经验，指导中职毕业生书写求职信和 在中职图书馆初具规模的条件下，它已经成为了中职人才培养 自荐材料，教育中职毕业生树立正确的择业观，根据中职毕业生适 模式中的必不可少的重要环节，成为了学生开拓视野的重要教育手 应性强和动手实践能力强的优势，进行岗位的适宜选择。 段，并实现了向指导中职学生就业的方向延伸和拓展。由于中职学 3．2充分运用互联网资源，实现对中职毕业生的最新就业信息 生的大量时间和精力用于社会实践和实习工作之中，课程理论学习 指导服务 的时间较短，因而，可以利用中职图书馆的知识资源，为学生提供 中职学校要充分利用自身的互联网资源，建构和完善校园图书 “补缺补差”的学习环境，使中职学生的课外延伸性学习成为了可 馆的信息网络中心，开辟中职学生就业信息角，完善中职学生的信 能，如：学生利用中职图书馆资源进行就业指导信息方面的学习和 息人才档案库以及用人单位信息资料库，引导学生积极主动地进入 了解；利用中职图书馆的报告厅开展就业咨询活动、到电子阅览室 到网上咨询和交流之中，广开就业渠道，并且利用网络的快速性和 查找相关的专业就业信息等。由此可见，中职图书馆不再是一个被 交互性特点，获取最新的网络求职信息，从而成为中职学生就业的 动、静态的角色，它可以有效地实现其功能的延伸，有针对性地为中 有效平台。 职学生提供就业指导和服务，从而实现中职图书馆的创新服务，赢 3．3利用情报人员优势，开展中职学生的规划及测评服务 得学生的青睐。 要充分利用中职图书馆的情报人员的专业优势，从就业信息的 2中职图书馆在对学生的就业指导服务的优势分析