1机械设计课程设计.PPT

机械设计课程设计 机械设计课程设计 * * 一、机械设计课程设计的目的 机械设计课程的实践环节 综合运用先修课程，分析和解决实际问题 掌握机械设计的一般规律。 运用标准、规范、手册、图册等有关资料等，培养机械设计的基本技能 * 机器设计的一般程序 市场调研 可行性研究 功能 原理方案设计 技术设 计 尺寸结构材料 试制试验 小批生 产试销 投产 设计任务书 定出最佳方案 装配图、 零件图、技术文件 样机评价改进 考核工艺性收集用户意见 产品销售 考虑：工艺、使用、经济、安全等 * 二、设计内容 1、设计题: 带式输送机传动装置 P286 步进式推钢机设计 P288 塑料包装机构主传动机构设计 P289 高架灯提升装置设计 P290 应完成： 部件装配图（A1或A0） 零件工作图（低速轴及轴上的齿轮） 设计说明书（约6000~8000字） * 设计任务 （见Word文档） * 三、课程设计步骤及时间安排 序号 内容 需要时间（天） 日期 1 设计准备 0.5 2012.1.03 2 传动装置的总体设计及总装置简图 1 2012.1.04 3 减速器传动件的设计计算 1 2012.1.05 4 减速器装配图设计（草图） 5 2012.1.06 ~1.11 5 完成减速器装配图 1 2012.1.12 6 零件工作图设计 2 2012.1.13 ~1.14 7 编写设计说明书 1 2012.1.15 8 总结答辩 1 2012.1.16-1.17 * 四、课程设计中应注意的问题 1、提倡：独立思考、严肃认真、精益求精 反对：照抄照搬、容忍错误、剽窃抄袭 2、需综合考虑多种因素，分析、比较、选择确定方案、尺寸、结构 3、利用已有资料，学习前人经验，提高设计质量。但不应盲目地、机械地抄袭，要根据具体条件和要求大胆创新。 4、正确运用标准和规范，有些尺寸需圆整为标准数列或优先数列。 5、注意掌握设计进度，否则会影响下一阶段的设计 * 五、细节问题的注意事项 1、设计计算过程的稿纸妥善保管，撰写设计说明书可用。 2、有些计算是在设计完结构后才能进行，中途及时计算。 如轴的强度计算：弯扭合成强度计算、精确校核（考虑到应力集中的影响）。 3、有些计算可能要反复，要有耐心。 4、传动件计算时，注意不能碰轴。 5、传动件润滑方式的选择。 6、轴承润滑方式的选择（油、脂，密封方式等） 7、设计说明书的撰写格式见P211 * * * 设 计 说 明 立式两级圆柱圆锥齿轮减速器 采用卧式电动机水平输入的角传动结构。 结构紧凑、高度低、传动平稳可靠、承载能力大、噪声低、安装维修方便 适用于立式搅拌减速装置。 * 采用斜齿圆柱齿轮和直齿锥齿轮传动 齿轮均采用渗碳淬火处理，硬度高，寿命长 采用可靠隔油的挡油环6，确保密封性 设 计 说 明 6 * 输入端用弹性柱销联轴器2联接，结构简单，装拆更换方便 所有轴的支承均选用单列圆锥滚子轴承面对面安装，能承受较大的轴向力，同时也有利于锥齿轮啮合 设 计 说 明 2 2 * 锥齿轮轴13的轴承14装在轴承套杯15内，利用套杯凸缘与箱体5之间的调节垫片调节圆锥齿轮的轴向位置，以保证锥齿轮传动的齿侧间隙 设 计 说 明 * 为便于安装齿轮18和25，减速器箱体5的左侧有垂直式的剖分面，剖分面加设垫片 箱体下侧有机架8，用于支承减速器。机架下部有止口，与搅拌容器上的凸缘止口相联，以保证定位 箱体上设有通气器27 箱盖中部装有油标2l，底部设置放油螺塞 设 计 说 明 * 除输出轴9的上下轴承采用油脂润滑外，各齿轮传动与轴承采用油池浸油飞溅润滑 为防止输出轴上轴承处的润滑油与油脂相混，在上轴承的下部设有甩油环 设 计 说 明 润滑油液面位置 机械设计课程设计 机械设计课程设计