奇作招生咨询手册答案..docVIP

奇作招生咨询手册测试卷 时间:30分钟 总分：100分 单项选择题（3*15） 奇趣作文是由什么时候创立的。（ B ） A.1985 B.1998 C.2004 D.1999 奇作项目适合哪些年级的小学生。( C ) A.一年级到六年级 B.三年级到六年级 C.二年级到六年级 D.二年级到五年级 奇作项目适合哪些类型的学生。( D ) A. 写作兴趣不高，写作水平不高的学生 B. 有一定习作能力但兴趣浓厚的学生 C. 想要提升自己语文素养的学生 D. 以上皆是 奇趣作文教材分为两大系列为：( B ) A.春秋和冬夏系列 B.实战和优智系列 C.方法和积累系列 D.实战和培优系列 奇作构思本是用来做什么的？( C ) A.用来写作文 B.用来写小作文 C.用来写魔力构思图、写小作文、抄写优美词句等 D.用来写魔力构思图 奇作春秋系列教材编排是以什么为主线。( A ) A.作文训练方法 B.作文修辞方法 C.作文主题 D.作文类型 奇作冬夏系列教材中的作文主题涵盖了哪些方面？( D ) A.宇宙、自我 B.自然、社会 C.文化 D.以上皆是 8. 实战系列分为七大模块分别为：( C ) A.开场白、美文城、美词洞、魔法山、快乐谷、激情斋、悦读吧 B.开场白、美食城、藏宝洞、方法营、活动站、激情斋、悦读吧 C.开场白、美食城、藏宝洞、魔法山、快乐谷、激情斋、悦读吧 D.开场白、美食城、藏宝洞、魔法山、快乐谷、激情斋、阅读吧 9. 优智系列分为六大模块分别为： ( D ) A.汉字解码、古韵清声、读图时代、文行天下、魔法课堂、悦读在线 B. 汉字密码、古韵清声、读图时代、文行天下、魔法课堂、阅读在线 C. 汉字密码、古韵清声、图行天下、美文一读、魔法课堂、悦读在线 D. 汉字密码、古韵清声、读图时代、文行天下、魔法课堂、悦读在线 10. 每课内容都坚持（ D ），（ ）。让学生学有所获，学有所用。 A.一课一法，一课一得 B.一课一法，一课多得 C.一课多法，一课多得 D.一课一法，活动体验 11. 奇趣作文教材选用了人教版的全日制语文教材中的（ A ）作文训练内容，并进行了方法提炼和有效拓展。 A.全部 B.部分 C.少数几课 12.奇趣作文的三大法宝是：( D ) A. 情景剧式的课堂 B.魔力构思图 C.三位一体评价 D.以上皆是 13. 魔力构思图是：( D ) A. 写作时引导构思，阅读时辅助理解 B. 解决孩子写作无从下笔的问题 C.帮助孩子学会选材、组材，培养学生的思维逻辑与整合能力。 D.以上皆是 14. 情景剧式的课堂是：( A ) A. 以活动促写作，解决孩子写作无话可说，三言两语写流水帐的问题。 B. 情景剧式的课堂，解决孩子写作构思混乱的问题。 C.让学生能够快速完成作文。 D.让学生能够快速写出考场作文。 15. 三位一体评价方式目的是：( A ) A. 只有学生自己修改自己的作文。 B. 让孩子开始关注自己的作文，提升孩子自主修改作文的能力。 C. 家长来修改孩子的作文 D. 只有老师一个人来修改孩子的作文 16. 老师的评改是：( A ) A. 有眉批、旁批、总评，基本的字词的批改。在此基础上老师增加了以对话式的评价沟通方式，增加与学生直接面对面的修改互动。 B.是大概给一个分数，然后进行点评。 C.老师会帮助学生逐字逐句地批改，让学生的文章面目全非 二、多项选择题（多选题）（3*10） 学生配品包包括学生用品和教师用品，其中属于学生用品的是：( BCDE ) A.爱心关注卡 B.奇趣作文本 C.自由创作园 D.评价星星贴纸 E.优秀作文集 2.属于奇趣作文实战系列能力培养层级的是：( ABCDE ) A. 会有序观察 B. 会具体表达 C. 会生动描写 D. 会创新写作 E. 会综合运用 3.老师如何帮助二年级小孩学写作文：( ABCD ) A. 打好基础、培养兴趣。 B. 以看图观察、生活观察为主要训练方法，以激发孩子的兴趣。 C. 通过丰富多彩的游戏或活动引导想象，再让孩子先说后写。 D. 引导孩子在写具体的基础上，使其写出的作文在内容上更加充实，结构安排上更加合理，语言上更为生动。 4.魔力构思图的作用：( ABCE ) A. 让学生的作文有条理、很具体。 B. 让学生的作文思路变得清晰、明了。 C. 孩子学会了怎样安排作文内容。 D.让学生的思维更开阔。 E. 有效地帮助孩子考好作文或写好竞赛作文。 5.奇趣作文的教学效果的“快”体现在：( ABD ) A. 学生写作文速度加快。表现在构思快，表达快，成文快。一般在30——40分钟内完成一篇作文。 B. 学生思想转化快。只要一学，就感觉不怕作文了，学好作文