2012年滇西七州市初中学业水平考试研讨会语文2(胡素梅).pptVIP

（二）言默戒 邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。” 1．解释画线词语在句中的意思。 (1)或旦而不鸣________ (2)皆足取祸也________ [答案]　(1)有的　(2)招致 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。 [答案]　鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。 3．邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？ [答案]　该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。 C．对比论证：作用就是突出强调。答题格式：使用了对比论证的论证方法，将…和…加以比较，突出强调了…的观点。 D．比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证更加生动形象，更利于读者明白。答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将…比做…，证明了…观点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂。 四、议论的结构 【典型题例】分析议论文结构 【解题思路】 先分析