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- 2017-07-27 发布于四川
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2012年高考古诗词鉴赏第二轮复习()
2012年古诗鉴赏二轮复习 答题指导 意象意境类 A.答:此诗描绘了一派美丽的初春景象(步骤一)。 春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动 。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 B.次石湖书扇韵?(宋)姜夔 桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到,藕花多处别开门。 ③从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析(诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析) B.答:描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面(步骤①)。 写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物(步骤②)。 (从视觉与嗅觉等角度)渲染出闲适雅寂的石湖风景(步骤③) 思想感情 答题公式 2答题格式: (1)这首诗通过对……的描写,(2)展现了……的画面,(3)表达了诗人……的思想感情。 注意:如果是咏物诗,不答步骤(2)。 形象类 是指诗歌中创造的寄寓作者思想情感和观点态度的实物(人、景、物)。 寻陆鸿渐不遇(唐)皎然 移家虽带郭,野径入桑麻。 近种篱边菊,秋来未著花。 扣门无犬吠,欲去问西家。 报道山中去,归来每
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