13年高考一轮:第十三章 第2单元 固体、液体和气体.pptVIP

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2013年高考一轮:第十三章第2单元固体、液体和气体

(3)Q1大于Q2;因为TA=TC,故A→B增加的内能与B→C减少的内能相同,而A→B过程气体对外做正功,B→C过程气体不做功,由热力学第一定律可知Q1大于Q2。 [答案] (1)0.4 m3 (2)见解析 (3)Q1大于Q2,原因见解析 1.(2011·上海高考)如图13-2-6,一定 量的理想气体从状态a沿直线变化到状 态b,在此过程中,其压强 (  ) 图13-2-6 A.逐渐增大      B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后减小 解析:在V-T图像中,各点与坐标原点连线的斜率表示压强的大小。斜率越小,压强越大。 答案:A 2.(双选)(2011·山东高考)人类对物质属性的认识是 从宏观到微观不断深入的过程,以下说法正确的是 ________。 A.液体的分子势能与体积有关 B.晶体的物理性质都是各向异性的 C.温度升高,每个分子的动能都增大 D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 解析:液体体积与分子间相对位置相联系,从宏观上看,分子势能与体积有关,A正确。多晶体表现各向同性,B错误。温度升高,分子速度增大,遵循统计规律,C错误。露珠表面张力使其面积收缩到最小,呈球状,D正确。 答案:AD 3.(2011·福建高考)如图13-2-7所示,曲线M、N分别表 示晶体和非晶体在一定压强下的熔 化过程,图中横轴表示时间t,纵轴 表示温度T。从图中可以确定的是 ________。(填选项前的字母) 图13-2-7 A.晶体和非晶体均存在固定的熔点T0 B.曲线M的bc段表示固液共存状态 C.曲线M的ab段、曲线N的ef段均表示固态 D.曲线M的cd段、曲线N的fg段均表示液态 解析:根据实际可知,晶体与非晶体的最大区别就是晶体有固定的熔点,即当晶体因温度升高而熔化时,在熔化过程中晶体的温度将保持不变,只有晶体全部熔化后其温度才继续上升,而非晶体没有这个特点,结合题目中的图像特点可知答案为B。 答案:B 4.(2011·海南高考)如图13-2-8所示, 容积为V1的容器 内充有压缩空气。容器与水银压强计相连,压强计左右两管下部由软胶管相连。气阀关闭时,两管中水银面等高,左管中水银面上方到气阀之间空气的体积为V2。打开气阀,左管中水银面下降;缓慢地向上提右管,使左管中水银面回到原来高度,此时右管与左管中水银面的高度差为h。已知水银的密度为ρ,大气压强为P0,重力加速度为g;空气可视为理想气体,其温度不变。求气阀打开前容器中压缩空气的压强p1。 图13-2-8 解析:初态下左管内气体压强为p2=p0① 终态下气体的压强为 p=p0+ρgh② 取所有被封闭的气体为研究对象,由于气体的温度不变,则有 p1V1+p2V2=p(V1+V2)③ 3.一定质量的气体不同图像的比较 [应用升级] 3.一活塞将一定质量的理想气体封闭在汽缸内,初始时 气体体积为3.0×10-3 m3。用DIS实验系统测得此时气体的温度和压强分别为300 K和1.0×105 Pa。推动活塞压缩气体,稳定后测得气体的温度和压强分别为320 K和1.6×105 Pa。 (1)求此时气体的体积; (2)保持温度不变,缓慢改变作用在活塞上的力,使气体压强变为8.0×104 Pa,求此时气体的体积。 答案:(1)2.0×10-3 m3 (2)4.0×10-3 m3 [思维启动] 干湿泡温度计通常由干泡温度计和湿泡温度计组成,由于蒸发________,湿泡所示的温度________(选填“大于”或“小于”)干泡所示的温度。干湿泡温度计温差的大小与空气湿度有关,温度相差越大,说明空气越________(选填“干燥”或“潮湿”)。 提示:吸热 小于 干燥 饱和蒸汽、湿度 [应用升级] 4.下列说法正确的是 (  ) A.饱和蒸汽压与温度有关,且随着温度的升高而增大 B.饱和蒸汽是指液体不再蒸发,蒸汽不再液化时的状 态 C.所有晶体都有固定的形状、固有的熔点和沸点 D.所有晶体由固态变成液态后,再由液态变成固态时, 固态仍为晶体 解析:饱和蒸汽压与温度有关,A正确;饱和蒸汽是指蒸发和液化处于动态平衡,B错误;单晶体有固定形状,而多晶体没有固定形状,C错误;水晶为晶体,熔化再凝固后变为非晶体,D错误。 答案:A [知识检索] 1.平衡状态下气体压强的求法 (1)参考液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为 研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平衡方程,消去面积,得到液片两侧压强相等方程,求得气体的压强。 (2)力平衡法:选与气体接触的液柱(或

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